Matriz Curricular Gestão Pública - EAD
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| COMUNICAÇÃO E TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| GESTÃO ORGANIZACIONAL (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| MATEMÁTICA (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| INTELIGÊNCIA E COMPORTAMENTO NAS ORGANIZAÇÕES (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| GESTÃO DE PESSOAS E CONTINGÊNCIAS (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E RESPONSIVIDADE (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA I | 60 |
Módulo I: ASSISTENTE TÉCNICO NO SERVIÇO PÚBLICO
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| LOGÍSTICA E PATRIMÔNIO PÚBLICO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| INTRODUÇÃO A GESTÃO PÚBLICA (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| GESTÃO DE CONTRATOS, CONVÊNIOS E LICITAÇÕES (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| DIREITO CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| CÓDIGOS DE ÉTICA DO SERVIDOS PÚBLICO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| DIREITO TRIBUTÁRIO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA II | 60 |
Módulo I: ASSISTENTE TÉCNICO NO SERVIÇO PÚBLICO
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| LEGISLAÇÃO APLICADA AO SETOR PÚBLICO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| FINANÇAS E ORÇAMENTO PÚBLICO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| GOVERNANÇA, RISCO E INTEGRIDADE NO SETOR PÚBLICO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| INDIC. DINÂMICA CONJ. ECONÔMICA (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| RELATÓRIOS FISCAIS E CONTAS PÚBLICAS (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA III | 60 |
Módulo II: CHEFE DE EXPEDIENTE NO SERVIÇO PÚBLICO
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| DIAGNÓSTICO, PLANEJAMENTO E PRESTAÇÃO DE SERVIÇO PÚBLICO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| GOVERNANÇA AMBIENTAL, SOCIAL E INSTITUCIONAL (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA GESTÃO PÚBLICA (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| TÓPICOS ESPECIAIS EM GESTÃO (Presencial/EAD) | 60 (54h EAD) |
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA IV | 60 |
| LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (OPTATIVA) | 40 |
Módulo II: CHEFE DE EXPEDIENTE NO SERVIÇO PÚBLICO
Atividades complementares: 80 horas
- Competências Profissionais Tecnológicas desenvolvidas no curso:
- - Administrar conflitos, em sua área de atuação, com objetividade e imparcialidade, buscando resultados positivos;
- - Adotar e utilizar sistemas de informação e ferramentas gerenciais que contribuam para a ampliação da capacidade de governança e governabilidade;
- - Analisar e interpretar a situação atual da economia brasileira;
- - Atuar em equipe e com comportamento ético pautado em ações proativas com responsabilidade social e ambiental;
- - Busca contínua e alcance de novos patamares de conhecimento, individuais e coletivos, por meio da percepção, reflexão, avaliação e compartilhamento de informações e exper iências;
- - Compreender a aplicabilidade dos recursos públicos, oriundos de contribuições compulsórias de cidadãos e empresas, os quais devem ser direcionados para a prestação de ser viços públicos e a produção do bem comum;
- - Compreender a distribuição das funções fiscais entre os poderes;
- - Compreender a influência do comportamento humano no gerenciamento de grupos e da organização respeitando os valores éticos e os princípios da administração pública para a prestação de um serviço de qualidade;
- - Compreender o Gerenciamento e controle de recursos públicos;
- - Conhecer a Lei de Responsabilidade Fiscal e sua aplicabilidade nas várias esferas da gestão pública;
- - Conhecer a legislação previdenciária e avaliar a sua aplicabilidade na gestão pública;
- - Conhecer os principais modelos de gestão públicas difundidos no Brasil;
- - Definir, rever e consolidar os objetivos, estratégias, metas e resultados para sua área de atuação;
- - Difundir um comportamento ético e socialmente responsável para a gestão e controle de recursos públicos;
- - Liderar, orientar e estimular o alcance e melhoria dos resultados organizacionais visando ao desenvolvimento da cultura da excelência, a promoção de relações de qualidade e a proteção do interesse público;
- - Utilizar a inteligência artificial com sensatez e responsividade, assim como recursos tecnológicos e sistemas de informações.