Resumo:
INTRODUÇÃO: Desde a antiguidade, a mulher é considerada um objeto de posse, e que vem sendo educada desde a infância com a finalidade de se casar, ter filhos e cuidar do lar. Mesmo após a conquista de inúmeros direitos previstos em lei a fa-vor das mulheres, algumas ainda permanecem dominadas pelo poder violento do homem ao tentar exercer sua autonomia, seja no trabalho, universidades e até mesmo dentro de sua própria casa. Essa violência é entendida como: qualquer tipo de força contra que gere algum sofrimento a vítima, seja ela, física, psicológica, ver-bal ou sexual; interferindo na saúde física e psicológica da mesma, e em sua vida social e acadêmica. A violência por parceiros íntimos, entendida como a concretiza-ção de violência física, sexual, emocional, psicológica ou controladora em uma rela-ção afetiva, não necessita da ocorrência de uma relação sexual íntima para existir. É exercida por meio de atos violentos, sendo justificados como forma de amor através do controle possessivo sobre a parceira. É importante ressaltar a relevância da en-fermagem diante dessas situações, visto que, mesmo em meio a vida acadêmica, como nos cursos da área da saúde, onde há uma vasta quantidade de informações sobre esse tipo de violência, é possível se deparar com mulheres que evitam expor seu sofrimento, mantendo-se submissas aos parceiros e às suas agressões contí-nuas. OBJETIVOS: Este estudo tem como objetivo identificar a prevalência de aca-dêmicas matriculadas no curso superior de Enfermagem de uma universidade do interior do estado de São Paulo vítimas de violência por parceiro íntimo. MÉTODO: Estudo quantitativo exploratório e descritivo de pesquisa de campo. A população do estudo será constituída por todas os discentes do sexo feminino matriculadas no curso de Enfermagem do 1º ao 8º termo. Para a coleta de dados serão utilizados dois instrumentos: Instrumento da Organização Mundial da Saúde (OMS): World Health Organization Violence Against Women (WHO-VAW) adaptado pelas autoras e o Questionário Sociodemográfico para caracterizar o público-alvo da pesquisa. O envio do questionário será feito por meio do Google Forms utilizando um QR code para acesso as perguntas. O presente estudo será submetido ao Comitê de Ética da Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE. Os dados serão caracterizados por meio de estatística descritiva e conforme a pontuação obtida no questionário. RE-SULTADOS ESPERADOS: Verificar a prevalência de acadêmicas que já sofreram violência por parceiro íntimo e se tomaram ou não alguma providência a favor; exis-tência do reconhecimento e perspectiva sobre o que é a violência, avaliando a no-ção das alunas em relação ao autocuidado.

Resumo:
Introdução: Devido às transições demográficas e epidemiológicas que vem acontecendo ao decorrer dos anos, gerou-se uma mudança no perfil tanto da população quanto das doenças que os atingem. Atualmente, o cenário que encontramos é o de uma população mais envelhecida com predominância de doenças crônicas e degenerativas, sendo essas, condições que podem levar o indivíduo a necessitar do cuidado em saúde. Nesse sentido, nota-se a importância da Transição do Cuidado, esse proporcionará qualidade na assistência ao paciente que irá passar por um processo de transição em saúde. Objetivo: Caracterizar o perfil dos pacientes que foram submetidos à Transição de Cuidados hospital/domicílio, identificar as principais intervenções realizadas pelos enfermeiros durante esse processo, bem como os desfechos pós-alta. Método: Refere-se a uma pesquisa quantitativa e transversal de avaliação de informações, dos anos de 2018 a 2022, acerca dos processos de Transição de Cuidados contidas em banco de dados do Serviço Integrado de Humanização de um Hospital de grande porte do interior do estado de São Paulo. Os dados serão analisados por meio de estatística descritiva e inferencial.

Resumo:
Introdução: O leite materno é conhecido de longa data como o alimento mais completo e apropriado para o lactente de 0 a 6 meses de vida. O ato de amamentar proporciona além do aumento de vínculo, vários outros benefícios a mãe como a diminuição do risco de câncer de mama. Entretanto, o aleitamento materno deve ser compreendido pelo profissional da saúde como uma prática inserida em um contexto, o qual pode ser favorável ou desfavorável. A mãe pode ter uma rede de apoio ampla, escassa ou ainda não ter rede de apoio. Agrega-se ainda a este contexto, a maternidade ao qual a mãe teve seu parto, assim como o local onde faz o seguimento de puerpério e de puericultura, considerando que pode haver diferentes abordagens dos profissionais de saúde. Objetivo: Compreender os desafios do aleitamento materno experienciado por mães a até o 6 mês e a influência que os profissionais de saúde exercem nas decisões quanto ao aleitamento materno exclusivo. Método: Pesquisa exploratória de natureza qualitativa, utilizando o Consolidated criteria for reporting qualitative research para estruturar a pesquisa. O convite as lactantes será feito via aplicativos de mídia social. A coleta de dados se dará por via remoto, utilizando questões fechadas para caracterização da amostra (n.40) e questões semiestruturadas para compreensão dos desafios relacionadas ao aleitamento materno. A entrevista será audiogravada e os dados serão tratados utilizando a técnica de análise temática proposta por Braun & Clark. Resultados esperados: Espera-se compreender os desafios e possíveis influência dos profissionais de saúde no processo de amamentação em diferentes cenários onde ocorreu o parto.

Resumo:
O objetivo deste estudo é descrever a avaliação de enfermagem sob a ótica da teoria das transições à um usuário com insuficiência cardíaca. Para tanto, escolheu-se a abordagem qualitativa uma vez que se pretende descrever as vivências e experiências da pessoa estudada. O estudo utilizou os conceitos e pressupostos da teoria das transições de Affaf Meleis para análise dos achados e para sua descrição. A coleta de dados se deu utilizando a escala Modificada de Barthel e um instrumento de coleta produzido pelos próprios autores utilizando o referencial teórico das transições. O usuário foi identificado com índice de Barthel 23dependência total. 75 anos, do gênero masculino. Com história de complicações funcionais e cardíacas após um Infarto Agudo do Miocárdio. Foi identificado que a natureza das transições fora situacional e de saúde e doença. Como condicionantes facilitadores compreendeu-se o apoio da família e a espiritualidade. As sugestões de intervenções de enfermagem foram listadas a partir da Classificação das Intervenções de Enfermagem. Este estudo contribui para o conhecimento em enfermagem quando este se debruça na tentativa de interpretar as reações humanas sob a luz de um referencial próprio da profissão e organizar intervenções com evidência a partir de linguagem padronizada estabelecida.

Resumo:
Com o início da pandemia da COVID-19 em dezembro de 2019, todos os profissionais de saúde ficaram sobrecarregados com o grande aumento dos casos de covid. Com uma pandemia mundial o número de pessoas que adoecem mentalmente cresceu, juntamente com a sobrecarga dos profissionais de saúde mental. O objetivo do estudo é analisar as experiências vividas por profissionais de saúde mental durante a pandemia de Covid-19, e identificar os níveis de ansiedade e depressão e estresse associados ao Impacto do Trabalho em Serviços de Saúde Mental. Metodologia: se trata de um estudo descritivo exploratório com abordagem qualitativa e quantitativa. Os dados serão coletados na emergência psiquiátrica e na enfermaria psiquiátrica do Hospital Regional de Presidente Prudente. Participarão do estudo todos os profissionais de saúde dos locais atribuídos. A análise dos dados será realizada a partir do conteúdo de Bardin, e estatísticas descritivas simples. Resultados esperados: acredita-se que com a mudança inesperada da pandemia, os profissionais de saúde mental tenham se sobrecarregado durante esse tempo, ocasionando no desenvolvimento de algumas doenças mentais como a ansiedade e a depressão, a partir dessa identificação serão propostas aos serviços estratégias de enfrentamento dos sintomas encontrados como psicoterapia institucional

Resumo:
As unidades de Terapia (UTI) são ambientes hospitalares destinados a pacientes críticos com instabilidade hemodinâmica que necessitam manter controle rigoroso de seus parâmetros vitais. Essas condições requerem meios e dispositivos de suporte à vida, que por sua vez são fatores que amplificam a exposição às fragilidades do paciente, em especial o desenvolvimento de lesão por pressão (LPP). As LPP podem trazer diversas complicações. Por essas razões, compreender as causas para prevenir lesões por pressão é uma questão crucial na enfermagem em UTI. Objetivo: Investigar os fatores de gravidade da lesão por pressão em pacientes críticos internados em unidade de terapia intensiva.Estudo descritivo, transversal, prospectivo que será desenvolvido nas unidades de terapia intensiva adulto e coronariana do Hospital Regional de Presidente Prudente, terá início após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa, com a participação dos pacientes internados nas UTI´s durante o período de maio a novembro. Os critérios de inclusão serão: todos os pacientes internados nas UTI´s, que desenvolverem lesão por pressão hospitalar e os critérios de exclusão: LPP no momento da admissão e tempo de internação inferior a 24 horas, idade inferior a 18 anos, e paciente com lesão por pressão devido dispositivo médico. A coleta de dados será realizada utilizando o instrumento elaborado pelos pesquisadores que contemplará os dados sociodemográficos e dados sobre a internação do paciente como: Tempo de permanência na uti, estado de choque, tipo de nutrição, colchão utilizado, mobilização, número de mudança de decúbito por dia , SAPS III, escala para avaliação, localização da LPP, estágio da LPP, desfecho do paciente, terapia de suporte de ventilação mecânica, exames laboratoriais e tempo de evolução da LPP.

Resumo:
Este estudo tem por objetivo constatar o conhecimento da equipe de enfermagem em detrimento da identificação do delirium e evidenciar a efetividade das intervenções quanto a esse transtorno em hospitalizados na UTI (Unidade de Terapia Intensiva). Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa. Será submetido à aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Oeste Paulista. O estudo será desenvolvido na UTI geral de um hospital público, localizado em Presidente Prudente - São Paulo. Serão convidados a participar dessa pesquisa enfermeiros e técnicos de enfermagem que atualmente trabalhem e tenham experiência em UTI. Serão excluídos: Funcionários que se recusem a participar da pesquisa e aqueles que estejam afastados por licença ou recém contratados. Para a coleta de dados serão necessários dois questionários, um para caracterizar o perfil dos profissionais participantes e outro, construído de forma estruturada, com a finalidade de responder a pergunta de pesquisa. A análise será realizada no SPSS, versão 24 (Windows), por meio de estatística descritiva e de testes paramétricos e não paramétricos. Para todos os testes será adotado nível de significância de 5 (p<0,05). Os dados qualitativos serão abordados por meio da técnica de Análise de Conteúdo, modalidade Temática. A discussão dos resultados da pesquisa será executada com fundamentação na revisão da literatura, pertinentes aos objetivos propostos e apresentados na forma de relatório discursivo.

Resumo:
A parada cardiorrespiratória (PCR) é um problema mundial de saúde pública, exigindo uma forma de atendimento precoce guiadas por coordenação e comunicação adequada entre os profissionais de saúde. Inclui-se neste processo a comunicação interpessoal uma ferramenta determinante na assistência segura e qualificada ao usuário. O objetivo do presente estudo é avaliar o efeito da execução do cenário de simulação na competência comunicação interpessoal em parada cardiorrespiratória adulta intra-hospitalar em estudantes de graduação em enfermagem, técnico de enfermagem, graduação em fisioterapia e medicina. Trata-se de uma pesquisa de metodologia descritiva, transversal, quantitativa e qualitativa, sendo desenvolvido na Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE). A população do estudo será composta por estudantes destes cursos e do técnico de enfermagem da UNOESTE. Como critérios de inclusão, os estudantes devem estar matriculados nos respectivos cursos da instituição e que já tenham tido uma disciplina que aborde atendimento à PCR. Serão utilizados instrumentos de coleta de dados através de um workshop para inicialmente gerar estatística descritiva, como média, mediana, desvio padrão, mínimos e máximos. A associação de variáveis serão tratados pela estatística inferencial considerando a normalidade de distribuição conforme o teste de normalidade de Shapiro-Wilk. Para comparação dos dados antes e depois da intervenção serão utilizados os testes t de Student para amostras dependentes e o teste de Wilcoxon. Para todas as análises, será adotado o nível de significância de 5 (p<0,05).

Resumo:
Diabetes Mellitus tipo 1 infantojuvenil é um tipo de comorbidade na qual tem o seu maior surgimento nessa idade, infância e adolescência, trazendo acometimentos endócrinos importantes que resultam em uma alteração na qualidade objetivas e subjetivas de vida de crianças e adolescentes. Objetivo: o presente trabalho almeja avaliar a qualidade de vida de crianças portadoras de Diabetes Mellitus tipo 1. Métodos: trata-se de uma pesquisa descritiva, prospectiva, comparativa de natureza quantitativa, onde visa entrevistar crianças e adolescentes portadoras de Diabetes Mellitus tipo 1 do ambulatório de endocrinologia de um hospital de atenção terciária do interior Paulista para avaliar a qualidade de vida das mesmas, será utilizado o programa Excel®. As respostas a cada pergunta dos questionários serão analisadas através do software estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS 13.0), através do cálculo das medianas, p25 e p75, utilizando-se o Teste de Mann-Whitney para comparação entre os grupos. O nível de significância de 5 será adotado em todas as análises.

Resumo:
Este projeto emerge da suposição de que é importante a identificação do nível de conhecimento e competência do cuidador informal sobre o processo de saúde e doença de seu familiar a fim de que o enfermeiro possa elaborar e implementar novas estratégias baseadas em evidência para um cuidado longitudinal, contribuindo na transição do usuário e de sua família. Deste modo o objetivo será avaliar a competência de cuidadores informais para assistir pessoas dependentes utilizando o instrumento COPER 14. Para tanto será utilizado pesquisa exploratória no qual a população do estudo será investigada a partir da utilização de instrumento de coleta de dados validado que caracterizará a população e determinará o grau de competência para oferta de cuidado à paciente dependente. Os cuidadores informais serão abordados na unidade de Clínica Médica do Hospital Regional de Presidente Prudente. Será considerado viável para coleta de dados cuidadores com pessoa dependente em programação de até 5 dias para alta hospitalar, tenha acima de 18 anos e não receba remuneração para o cuidado. A análise dos dados ocorrerá por meio de estatística descritiva e inferencial. Para as variáveis quantitativas serão utilizadas medidas de tendência central e dispersão, enquanto que para as qualitativas, medidas de frequência. Será utilizado ainda o teste de Kruskal-Wallis para comparar as competências dos cuidadores informais às variáveis sociodemográficas.

Resumo:
A dor é um fenômeno de difícil definição, no entanto, a Sociedade Brasileira para o Estudo da Dor (SBED) mostra alguns conceitos para esta experiência vivenciada por pacientes, em especial, aqueles com rebaixamento do nível de consciência. Além do conceito, a avaliação e manejo dor, a depender do referencial utilizado, acarreta diferentes condutas. Portanto é necessário que os enfermeiros sejam capacitados para a avaliação e o manejo da dor, a fim de tomarem decisões assertivas no que tange a compreensão deste fenômeno. Sendo assim, o objetivo deste estudo é analisar como ocorre a avaliação, qualificação e quantificação da dor e subsequente o seu manejo em pacientes com rebaixamento do nível de consciência. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, cuja coleta de dados será realizada por meio de uma entrevista semiestruturada com enfermeiros que atuam na unidade de terapia intensiva. Os dados serão analisados de acordo com a técnica da Análise de Conteúdo, modalidade Temática. No entanto a realização da análise ocorrerá em seis fases que embora subdivididas não ocorrem de forma linear. Espera-se com este estudo discutir as diferentes compreensões dos enfermeiros a partir de suas vivências profissionais, a fim de buscar uma coerência e maior embasamento científico para tomada de decisões clínicas no que tange à prática do enfermeiro no ambiente hospitalar.

Resumo:
Objetivo: Relacionar o desenvolvimento de sinais e sintomas de estresse pós-traumático nos alunos de Enfermagem da cidade de Presidente Prudente durante a pandemia da COVID-19 e as estratégias de coping utilizadas por essa população. Metodologia: Estudo transversal, quantitativo, descritivo. A coleta de dados será realizada por meio eletrônico, a partir de um questionário elaborado no Google Forms, baseado no Dass-21 e no Inventário de Estratégias de Coping, enviado via e-mail a coordenadora do curso de Enfermagem da Universidade do Oeste Paulista. Resultados esperados: pressupõe-se que, com as mudanças abruptas e intensas decorrentes da pandemia, a maioria dos estudantes de Enfermagem adquiriu sinais e sintomas de estresse pós-traumático e introduziu estratégias de coping ineficazes, como, por exemplo, o uso de bebidas alcoólicas e o ato de fumar.

Resumo:
O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico caracterizado por sintomas como: falta de atenção, desinteresse, hiperatividade e impulsividade. O transtorno afeta principalmente um conjunto de habilidades chamadas Funções Executivas (FE). As FE representam habilidades associadas à função do córtex pré-frontal que incluem o controle da atenção, a memória operacional (MO), o controle inibitório e a flexibilidade cognitiva. Dessa forma, o objetivo do presente projeto é avaliar as funções executivas de universitários com diagnóstico de TDAH, que estejam ou não em tratamento medicamentoso. Para isso, foi delineado um projeto analítico, experimental e transversal. Serão convidados trinta participantes com diagnóstico de TDAH (n=15), medicados ou não, e sem diagnóstico (n=15) - o Grupo Controle. A avaliação da atenção e do controle inibitório será feita através do Teste de Stroop, que avalia o tempo de resposta à nomeação da cor de diversas palavras apresentadas numa tela de computador, incluindo nomes de cores. Serão realizados dez blocos de 36 tentativas cada. Já a memória operacional será avaliada por meio do teste 2-back - uma sequência aleatória de letras para a qual o participante deverá sempre responder se a letra atualmente apresentada é igual ou diferente a uma letra duas para trás na sequência, ou seja, eles deverão não só armazenar duas letras, mas constantemente atualizá-las na MO. Os participantes responderão a dez blocos de 24 tentativas cada. Os protocolos experimentais serão desenvolvidos no software PsychoPy. Os dados serão analisados por meio de ANOVAs, uma para os tempos de reação e outra para a porcentagem de erros em cada um dos testes. Serão comparados blocos de tentativas, grupos, sexo e, se possível, participantes com diagnóstico de TDAH medicados e não-medicados.

Resumo:
A música funciona como um excelente modelo para avaliação das funções cognitivas por abranger, em suas inúmeras formas de expressões, uma diversidade de circuitos encefálicos. Tanto no seu reconhecimento, com evocação de emoções, quanto na sua prática - exigindo técnica subsidiada por coordenação motora finaaliada à educação formal, ela se consolida como primordial, seja no entretenimento, no desenvolvimento psicossocial e como modelo de estudo do funcionamento encefálico. Nesse sentido, o objetivo do presente trabalho é avaliar o desempenho das funções executivas em indivíduos com educação musical formal. Serão convidados vinte participantes músicos (indivíduos com no mínimo cinco anos de estudo formal em música com formação em pelo menos um instrumento musical tonal e com competência de leitura de partitura à primeira vista) e vinte não-músicos. Os participantes deverão responder a dez blocos do teste 2-back e outros dez do teste de Stroop, que avaliam a memória operacional e o controle inibitório, respectivamente. No teste 2-back, o participante deverá monitorar uma sequência aleatória de letras apresentadas ao centro da tela e responder positivamente quando ela é igual à penúltima letra (que está "duas para trás") e, no teste de Stroop, os participantes serão instruídos a responder para a congruência entre a cor do estímulo e a palavra apresentada (sempre nomes de cores, coloridas ou não na mesma cor que nomeiam). Os resultados dos testes, em termos de tempo de reação e porcentagem de erros, serão comparados por meio de análises de variância (ANOVA) entre os grupos.

Resumo:
A memória é o registro dos dados da percepção, da experiência e do conhecimento. Através da preservação desses elementos, temos a lembrança de algo pertencente ao passado possibilitando sua comparação com o presente, além da sua utilização para a elaboração de experiências individuais, para conhecimento de natureza científica, filosófica ou técnica. Ebbinghaus (1885/1913) observou que a retenção de uma lista de informações verbais repetidas seis vezes no mesmo dia era inferior à repetição da lista uma vez por dia em seis dias consecutivos. Dessa forma, diferentes métodos de estudo associando o espaçamento de tempo e a retenção de informações surgiram, como o método Pismleur e o Leitner. A influência precisa do intervalo de tempo na consolidação da memória ainda é pouco conhecida, no entanto. O objetivo do presente trabalho é investigar o efeito do intervalo de tempo entre apresentações repetidas de um mesmo conjunto de estímulos verbais na retenção da informação, avaliando tanto o efeito do intervalo de tempo na consolidação, quanto o número mínimo de repetições que proporcionam retenção de longa-duração. A pesquisa será analítica, experimental e longitudinal. Quarenta participantes serão convidados a memorizar uma lista de vinte palavras neutras e metade deles será exposta a um intervalo curto de tempo entre as diversas apresentações (Grupo Curto, n=20) e, outro, a um intervalo de tempo maior entre os estímulos (Grupo Longo, n=20). Acontecerão três momentos de verificação da aprendizagem para cada grupo, com apresentação das vinte palavras originais, mais vinte palavras distratoras, que não fazem parte da lista original. O intervalo entre estes momentos será diferente entre os grupos, caracterizando-os. A última verificação de retenção das informações será feita dois meses após a primeira apresentação da lista de palavras em ambos os grupos. As médias de respostas corretas dos participantes de cada grupo serão comparadas por ANOVAs, assim como de erros por falsas memórias envolvendo os distratores.

Resumo:
Este estudo tem por objetivo, descrever e avaliar a implementação de um método educativo para ensino do autocuidado ao paciente com estomas intestinais. Trata-se de uma pesquisa de abordagem descritiva, quanti-qualitativa do tipo exploratório. Será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Oeste Paulista. O estudo será realizado no ambulatório do hospital do Hospital Regional de Presidente Prudente. Serão convidados a participar deste estudo pacientes que possuem estomas intestinais de eliminação provisória ou definitiva (número estimado de 20 pacientes), com idade entre 18 e 65 anos, ter condições físicas e mentais para responder a entrevista e participar do treinamento. Serão excluídos: pacientes com problemas cognitivos, com deficiência auditivas, visuais e paciente com alguma condição que afete o movimento e impossibilite o autocuidado. Para coleta de dados serão utilizados os seguintes instrumentos: Realização da técnica de PDCR, Caracterização de dados Sociodemográficos; Entrevista Semi Estruturada.. A análise dos dados quantitativos ocorrerá com o uso do programa SPSS (versão 24 para Windows) com estatística descritiva e de testes paramétricos e não paramétricos. Para todos os testes estatísticos realizados, será assumido o valor de p<0,05 como valor crítico de significância. A discussão dos resultados da pesquisa será realizada com fundamentação na revisão da literatura, pertinentes aos objetivos propostos e apresentados na forma de relatório discursivo. Para a análise dos dados qualitativos, será realizada a técnica da Análise de Conteúdo, modalidade Temática.

Resumo:
O COVID-19 causa alterações neurológicas que estão associadas a dois grupos, o Sistema Nervoso Central (SNC) e ao Sistema Nervoso Periférico (SNP), sendo assim é de suma importância que a equipe de enfermagem saiba identificar essas alterações e atuar sobre tais circunstâncias. Tendo em vista que esses pacientes necessitam de unidade de terapia intensiva, pois, são pacientes neurocríticos. Se fazendo necessário a identificação do perfil epidemiológico destes pacientes em unidades de terapia intensiva, o presente estudo tem como objetivo realizar um levantamento do perfil epidemiológico de pacientes em unidade de terapia intensiva, com alterações neurológicas, adquiridas pelo SARS-Cov-2. Sendo necessário para atingir tal objetivo será realizado um estudo quantitativo, descritivo, prospectivo e transversal, utilizado um instrumento de coleta de dados projetado pelo próprio pesquisador, no qual identificara as alterações neurológicas nos pacientes pós SARS- Cov -2 e traçar o perfil epidemiológico desses pacientes.

Resumo:
O Brasil já é considerado como sexto país do mundo com acentuado número de idosos. Com o aumento da proporção de pessoas acima dos 60 anos, associado aos avanços tecnológicos e desenvolvimento de fármacos que permitem a continuidade da prática sexual nessa idade, as Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) como a Sífilis e HIV começaram a se fazer presente também nessa população. Considerando que o Pontal do Paranapanema constitui-se em uma região de vulnerabilidade a doenças infecciosas pois é uma das localidades do estado de São Paulo que apresenta as piores condições de saúde, o objetivo deste estudo se configura em identificar e discutir o perfil epidemiológico da sífilis adquirida e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (HIV) em pessoas acima de 60 anos, na última década, em um município localizado no interior do estado de São Paulo. Este estudo, trata-se de uma pesquisa quantitativa, de natureza epidemiológica, descritiva e transversal e será realizado no município de Presidente Prudente situado no estado de São Paulo. O projeto de pesquisa terá como população alvo de estudo pessoas com mais de 60 anos residentes do referido município e notificadas como casos positivos para sífilis adquirida e HIV no Sistema de Informação e Agravos (SINAN) no período de 2010 a 2020, sendo que essas informações serão fornecidas pela Vigilância Epidemiológica da Secretaria Municipal de Saúde local, por meio de consolidado de dados obtidos no SINAN. Esses dados possuem as variáveis que irão compor o estudo e serão dispostos em tabelas no excel de modo que seja possível a realização de cálculos referentes a incidência de sífilis adquirida e prevalência de HIV, além de análise estatística descritiva e inferencial. Posteriormente, as informações serão organizadas em gráficos e tabelas, assim como em mapas, para identificar os locais e regiões que obtiveram maiores resultados positivos para sífilis adquirida e HIV em idosos. Espera-se que por meio deste, os dados estatísticos colhidos, possam comprovar o aumento da incidência dos casos de sífilis adquirida e HIV em indivíduos com idade superior a 60 anos, tornando essa população foco de ações complementares desenvolvidas pelos sistemas de saúde e poder público, a fim de minimizar a incidência de doenças infecciosas e aumentar a qualidade de vida das pessoas idosas.

Resumo:
O presente estudo tem por objetivo traçar o perfil do usuário atendido em um serviço de telessaúde em uma cidade do interior do oeste paulista. Trata-se de um estudo quantitativo, descritovo e transversal. A pesquisa será realizada em um município no interior do estado de São Paulo que possui 218.544 habitantes. A população será composta por cerca de 1.500 pessoas, que utilizaram o serviço da Central de Atendimento Telessaúde (UNOESTE/SMS) e os dados serão obtidos da planilha de cadastros que são preenchidas durante os contatos. Os dados quantitativos serão analisados por meio da estatística descritiva e inferencial. Os valores obtidos por meio da estatística descritiva serão apresentados em média +/- de desvio padrão e valores percentuais, organizadas em gráficos e tabelas.

Resumo:
Trata-se de um estudo clínico transversal descritivo com profissionais da Equipe de Enfermagem (Auxiliar de Enfermagem, Técnico de Enfermagem e Enfermeiro). Objetivo: Avaliar o impacto psicológico da Pandemia Covid-19 em profissionais da Equipe de Enfermagem. Método: Trata-se de um estudo descritivo, quantitativo, de delineamento transversal, será aplicado entrevista estruturada visando à coleta de dados sociodemográficos e ocupacionais, Escalas de Saúde Mental avaliando o esgotamento profissional - Escala de Oldenburg Burnout Inventory e a Escala de Avaliação de Ansiedade de Beck visando avaliar o estado de ansiedade. Métodos: Após a coleta dos dados, será utilizado o Statistical Package For Social Sciences (SPSS), com a estatística descritiva dos resultados, sendo utilizado o teste Qui-quadrado para comparações entre variáveis categóricas ou teste de Fisher quando apropriado, em variáveis contínuas, as comparações serão realizadas utilizando testes paramétricos ou não-paramétricos, conforme a distribuição da amostra estudada será considerado p<0,05 para estatisticamente significativo. Resultados Esperados: Identificar o impacto psicológico e as relações de vulnerabilidade quanto a ansiedade e esgotamento profissional frente a Pandemia COVID-19.

Resumo:
O presente estudo tem por objetivo traçar o perfil da violência contra as mulher idosa em uma cidade do interior do oeste paulista e compreender os determinantes envolvidos na violência contra essas mulheres nesse contexto. Serão utilizadas as abordagens metodológicas qualitativa e quantitativa a partir da coleta de dados das das denuncias registradas no disque 100 fornecidos pelo Centro de Referência Especializado de Assistência bem como entrevistas com as idosas sobre a ocorrência sofrida. Os dados quantitativos serão analisados por meio da estatística descritiva e inferencial. Os valores obtidos por meio da estatística descritiva serão apresentados em media +/- de desvio padrão e valores percentuais. Para estatística inferencial será aplicado métodos específicos, identificando a intensidade e a direção da correlação entre as variáveis. Os dados serão apresentados por meio de gráficos e tabelas. Para a analise dos dados qualitativos será utilizada a estratégia da Análise Temática segundo Braun e Clarke.

Resumo:
INTRODUÇÃO: Sendo considerada um fenômeno multidimensional, a dor possui componentes sensoriais, fisiológicos, cognitivos, afetivos, comportamentais e espirituais. Pela própria natureza de sua condição subjacente, as crianças com deficiência intelectual estão particularmente em risco de experiências dolorosas desproporcionais aos seus pares tipicamente em desenvolvimento. Para a avaliação, não há um ´termômetro da dor´ e a tarefa, já dificultada em um ambiente pediátrico, é amplificada na presença de um comprometimento cognitivo, comunicativo ou motor associado à deficiência intelectual. Nesse contexto, os pais e/ou responsáveis tornam-se avaliadores dessa dor e na sua maioria, a avaliam de maneira subjetiva. OBJETIVO: Identificar a percepção de pais e/ou responsáveis por crianças com déficit cognitivo frente a dor vivenciada pelas crianças. MÉTODO: Estudo descritivo de abordagem qualitativa que será realizado em um munícipio do interior do estado de São Paulo. A coleta de dados será realizada uma instituição filantrópica que presta assistência a crianças e adolescentes que necessitam de condições especiais e um ambulatório de fisioterapia vinculado a uma Instituição de ensino privada do Oeste Paulista. Os participantes do estudo serão os responsáveis e/ou cuidadores que prestam cuidados as crianças e/ou adolescentes com idade entre três a 18 anos, com déficit cognitivo. A coleta de dados será realizada por meio da aplicação de uma entrevista semiestruturada e os dados serão analisados sob a ótica da Análise de Conteúdo proposta por Bardin. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se que os pais e/ou responsáveis das crianças e adolescentes com déficit cognitivo estejam sensibilizados com a dor, porém, com a ausência de um instrumento adequado para avaliação, acredita-se que os mesmos avaliem a dor de maneira subjetiva desconsiderando a multidimensionalidade da dor, o que pode ocasionar sentimentos como angústia e impotência.

Resumo:
O enfermeiro é o profissional fundamental para a avaliação e tratamento de feridas, porém os cursos de graduação em enfermagem não fornecem uma base de conhecimento adequado no cuidado de pessoas com lesões. Muito é cobrado do futuro enfermeiro, porém pouco se sabe sobre seu verdadeiro conhecimento acerca da temática proposta. Diante disso, esse trabalho tem como objetivo identificar o conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre o cuidado aos pacientes com feridas. Trata-se de um estudo descritivo, de delineamento transversal, exploratório e de abordagem quantitativa, que será realizado com aproximadamente 70 estudantes de Enfermagem de uma universidade do interior paulista. A coleta de dados acontecerá após a aprovação do estudo pelo Comitê de Ética em Pesquisa e será utilizado um instrumento de coleta com 24 questões divididas em duas etapas de conhecimento, as respostas serão compiladas e organizadas em tabelas no programa Excel e analisadas por meio deste com estatística descritiva. Acredita-se que os estudantes possuem conhecimentos considerados medianos em relação ao tema feridas pela fragilidade do ensino e aprendizagem. Enfatizando a insegurança trazida por estes ao prestar uma assistência adequada ao portador de feridas.

Resumo:
As Práticas Integrativas e Complementares (PICS) vem sendo incentivadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS), no Brasil, foram implantadas pelo Ministério da Saúde em 2006, no documento que aprovou a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no Sistema Único de Saúde (SUS), por serem de baixo custo e eficazes. Uma das PICS é a Aromaterapia, que representa uma importante ferramenta terapêutica podendo qualificar o cuidado humano e o empoderamento e autonomia do cliente. No Brasil a atuação dos enfermeiros nas práticas de Aromaterapia é respaldada pelo COFEN. Um dos Óleos Essenciais (OE) mais utilizados para tratamento da ansiedade é o de Lavanda (Lavandula officinalis). Quando o sistema olfatório recebe o estímulo do OE de Lavanda, desencadeia inúmeras reações químicas, diminuindo a ansiedade. A Universidade exige do aluno um bom desempenho, trazendo uma série de mudanças e adaptações, motivos para a ansiedade. O estresse na semana de provas, pode interferir no seu sucesso e rendimento acadêmico. O Inventário da Ansiedade Traço-Estado (IDATE) é uma escala internacional e nacionalmente validada, e amplamente utilizada para pacientes e população em geral, possui duas escalas distintas: uma para identificar o traço e a outra, o estado de ansiedade. Cada uma dessas escalas é constituída por 20 questões. As possibilidades de respostas variam de 1 a 4. A somatória dos valores obtidos em cada resposta (escore final) varia de 20 a 80 pontos e corresponde ao nível de ansiedade, sendo que de 20 a 40 pontos equivalem a baixo nível de ansiedade; 41 a 60 pontos, a médio nível de ansiedade; e 60 a 80 pontos, a alto nível de ansiedade. O objetivo do estudo será analisar a eficácia da Aromaterapia, com o uso do óleo essencial de Lavanda, via inalatória, na redução da ansiedade em estudantes universitários do 5º Termo em Enfermagem. A amostra da pesquisa constituirá de 25 estudantes, que serão distribuídos em dois grupos: Grupo 1 (G1) - estudantes que farão uso do óleo essencial de Lavanda via inalatória; Grupo 2 (G2) - estudantes do grupo controle. O G1 fará uso do óleo essencial de Lavanda, por via inalatória, em sua casa 21 dias antes das avaliações e estarão amparados diariamente pelos pesquisadores mediante contato telefônico, e no dia das Avaliações Oficiais do 1º e 2º Bimestre, inalarão por 5 minutos o óleo essencial de Lavanda sob a supervisão dos pesquisadores, pontuarão o IDATE e será verificado a FC, FR e PA. O G2 pontuarão o IDATE e será verificado a FC, FR e PA. Toda a abordagem e coleta de dados acontecerá em sala de aula, nas dependências da Universidade do Oeste Paulista. A análise estatística será apresentada de forma descritiva (média, desvio padrão e porcentagem). Para verificar o estado de ansiedade dos grupos, será aplicada a Análise de Variância (ANOVA). Espera-se observar uma diminuição na pontuação do IDATE nos participantes que usarem por via inalatória o óleo essencial de Lavanda, repercutindo no seu desempenho acadêmico.

Resumo:
Trata-se de pesquisa descritiva exploratória com objetivo de identificar os princípios teóricos que fundamentam o fazer profissional de enfermeiros que atuam em unidades de internação e unidades de cuidados intensivos à partir dos metaparadigmas que sustentam os conceitos de pessoa, saúde, ambiente e enfermagem. Para tanto a pesquisa utilizará instrumento de coleta de dados validado intitulado de Concepções e práticas dos enfermeiros: contributos para a qualidade dos cuidados. Ressalta-se que os aspectos éticos serão observados, o projeto será encaminhado para comitê de ética em pesquisa da Unoeste e será enviado para apreciação e liberação pelo hospital onde será realizado o estudo. A coleta de dados será no período de fevereiro de 2019 com a população das unidades em questão. Os dados coletados serão digitados em planilhas eletrônicas e analisados com auxílio de SPSS. Na análise de variáveis qualitativas serão utilizadas medidas de tendência central, avaliando o grau de concordância dos enfermeiros das unidades.