Resumo:
Um ambiente com ruído excessivo, principalmente se for de trabalho, pode ser muito prejudicial à saúde e ao desempenho do indivíduo. A perda auditiva é a conseqüência principal. Entretanto, há outras alterações no organismo que devem ser levadas em conta. Os Programas de Conservação Auditiva (PCA) e Equipamentos de Proteção Individual (EPI) têm sido úteis na prevenção e redução dos efeitos nocivos do ruído. Esta pesquisa tem por objetivos medir e analisar o nível do ruído em um ambiente de trabalho específico: a marcenaria. A coleta de dados será feita utilizando-se um Medidor de Nível Sonoro, ou Decibelímetro, em cada local, em vários pontos determinados. Os resultados serão analisados, comparados com as normas da NR15 e então os funcionários poderão ser orientados sobre os riscos à exposição ao ruído, a implantação de PCA e utilização de EPI adequados.

Resumo:
O ruído ocupacional, ao qual o indivíduo está sujeito durante sua jornada diária de trabalho, vem se tornando um dos motivos mais freqüentes de acidentes de trabalho, licenças médicas e ainda, perda de qualidade de vida, além, é claro, da perda auditiva e aposentadorias precoces. Os efeitos da exposição ao ruído acima dos Limites de Tolerância dado pela NR 15, anexo 1 e 2 (Ministério do Trabalho), se fazem sentir no organismo como um todo, e não apenas na audição do trabalhador. Assim, o objetivo deste trabalho é medir e analisar a exposição ao ruído de trabalhadores em Salão de Beleza no município de Presidente PrudenteSP. As medições e avaliações serão executadas em 10 estabelecimentos do município, utilizando um Medidor de Nível Sonoro calibrado, de acordo com as normas expostas na já citada NR 15. Após a análise, será feita uma orientação aos trabalhadores e proposto um Programa de Conservação Auditiva, se necessário.

Resumo:
A articulação têmporomandibular (ATM), é umas das articulações sinoviais mais complexas e especializadas, responsável por funções vitais do corpo humano, como: mastigação, respiração, fonação e deglutição. Para exercer suas funções de forma adequada, essa articulação deve se apresentar íntegra, pois qualquer alteração desse complexo sistema pode acarretar no que chamamos de Disfunções da ATM (DTM). Devido a proximidade da ATM com o ouvido, sintomas otológicos como: otalgia, presença de zumbido, plenitude auricular e tonturas, são associados à DTM. Serão entrevistados indivíduos que já passaram por avaliação com ortodontista e que já tenham o diagnóstico de DTM, aparentemente hígidos e excluídos todos que tiverem qualquer aparente malformação na região de cabeça e pescoço, deficientes auditivos e usuários de aparelho de amplificação sonora individual (AASI). Esse trabalho irá analisar a inter-relação e a incidência de achados otológicos às disfunções da articulação têmporomandibular (DTM).

Resumo:
Diabetes Mellitus, conhecido popularmente apenas como Diabetes, é um desequilíbrio do organismo em metabolizar os alimentos, principalmente os hidratos de carbono ou açúcares. Tal deficiência também influencia negativamente o metabolismo dos glicídios, proteínas, lipídios, água, vitaminas e minerais durante a vida, podendo advir complicações agudas e crônicas. Como complicações do diabetes podem ser citadas as alterações oculares, de nervos cranianos, renais, complicações metabólicas, do sistema auditivo, microvasculares e macrovasculares. A clínica audiológica tem confirmado a necessidade de se delinear padrões auditivos diretamente atribuídos ao diabetes, buscando excluir outros fatores possíveis de perda auditiva em adultos, como a idade e a exposição ao ruído. O presente estudo será realizado com adultos na faixa etária de 25 a 45 anos, sem histórico de vivência em ambientes ruidosos, portadores de Diabetes Tipo II, mediante realização de avaliação audiológica básica. A faixa etária escolhida busca evitar pacientes mais idosos, nos quais poderia haver interferência das perdas auditivas por envelhecimento fisiológico do sistema auditivo periférico e central.

Resumo:
Verificar quais os fatores que atrapalham o processo terapêutico dos deficientes auditivos, levando ao atraso ou ao adiamento da adaptação de próteses auditivas.

Resumo:
AVALIAÇÃO ELETROFISIOLÓGICA DO NERVO AUDITIVO EM PACIENTES NORMO-OUVINTES COM AUSÊNCIA DO REFLEXO ESTAPEDIANO

Resumo:
De acordo com a Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994) e da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal n.9.394,20. 12.1996), as crianças com necessidades educacionais especiais devem ser escolarizadas em classes comuns de ensino regular, em conjunto com seus pares não deficientes, sob a regência de professores de ensino comum, capacitados para atuar na perspectiva da inclusão conforme o perfil traçado na Resolução CNE n.2, de 11/9/2001. Nessa tarefa, os professores de ensino comum devem ser assessorados por professores de educação especial. Tendo em vista a lei descrita, o presente trabalho terá por objetivo analisar, por meio de questionário, o nível de conhecimento, integração e qualificação dos professores da Rede Pública de Ensino da Cidade de Presidente Prudente para com o aluno com deficiência auditiva. A realização de questionário aberto justificase como forma de obtenção de informações individuais, de caráter histórico pedagógico e de experiência de atuação educacional.

Resumo:
A audição é fundamental para a aquisição e desenvolvimento da fala e linguagem. A realização da Triagem Auditiva Neonatal (TAN) de rotina é a única estratégia capaz de detectar precocemente alterações auditivas que poderão interferir na qualidade de vida do indivíduo. O GATANU (Grupo de Apoio a Triagem Auditiva Neonatal Universal) criado em 1998 para operacionalizar a TAN no Brasil, sugere que a Triagem Auditiva Neonatal seja realizada pelas Emissões Otoacústicas Evocadas (EOAE) e/ou Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), a fim de garantir a eficácia do programa. Recomenda-se que Triagem Auditiva Neonatal (TAN) seja feita até 48 horas após o nascimento. Quando isso não é possível, decorrente da falta de inserção de profissionais nas Maternidades ou de equipamentos, recomenda-se a aplicação da TAN em até no máximo vinte e oito dias do nascimento, pois o período é ainda considerado neonatal. O presente estudo terá por objetivo analisar informações de neonatos submetidos à Triagem Auditiva Neonatal em um Município do Interior de Mato Grosso do Sul, a fim de verificar a incidência de Passa (número de crianças que passaram no teste) e Falha (número de crianças que falharam no teste) dos neonatos triados nos primeiros vinte e oito dias de vida. Será analisada, também, a incidência de Falha de neonatos pertencentes aos grupos de alto e baixo risco para a surdez, correlacionando-os estatisticamente.

Resumo:
Sabe-se que na síndrome do respirador oral, a criança apresenta alterações orofaciais importantes, além do comprometimento da qualidade de sono, otites de repetição, o que levam as alterações de aprendizagem escolar e comportamento, que tendem a piorar com o passar da idade. Para a fonoaudiologia o uso de hábitos orais nocivos como chupeta, mamadeira e sucção digital contribui para essas alterações, bem como a presença de obstruções nasais crônicas como a rinite alérgica, hipertrofia de adenóide e amígdalas hipertróficas. O que ainda não está claro na literatura é se há diferença entre as alterações fonoaudiológicas nas crianças com uso exclusivo dos hábitos orais e nas crianças com alterações respiratórias. Objetivos: Realizar levantamento das alterações fonoaudiológicas entre as crianças com hábitos orais nocivos e alterações respiratórias e comparar os resultados obtidos entre os dois grupos de crianças. Materiais e métodos: Serão avaliados crianças entre 2 anos e 6 anos incompletos, ambos os sexos, pertencentes a creches e escolas infantis, divididas em dois grupos: a) com uso de chupeta e/ou mamadeira e/ou sucção digital, b) com rinite alérgica ou suspeita de hipertrofia de amígdalas e adenóide. Excluídas as que estiverem com infecções de vias aéreas, malformações orofaciais e síndromes. Resultados esperados: Acredita-se que haverá diferença entre os dois grupos de crianças, principalmente no que se refere a crescimento facial. Com os resultados obtidos, analisar a possibilidade de planejamento terapêutico distinto para essas crianças.

Resumo:
Diariamente estamos expostos à ruidos e quando este ruído é igual ou superior à 85dBNPS este poderá acarretar perda auditiva a qual é denominada Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR).Nas cozinhas de restaurantes podemos notar a presença de ruído, porém não presenciamos, até o momento, a utilização de equipamentos para a proteção auditiva dos funcionários.Por meio de um estudo transversal a presente pesquisa tem como objetivo a análise do ruído ambiental das cozinhas de restaurantes e a pesquisa dos limiares auditivos dos funcionários , a fim de verificar se há a necessidade de orientação quanto à diminuição do ruído e/ou utilização de equipamento de proteção individual neste ambiente de trabalho.O nível de ruído das cozinhas será medido com o uso do decibelímetro e a pesquisa dos limiares auditivo dos funcionários será realizada por meio de audiometria tonal liminar e de audiometria vocal, para as quais será utilizado o equipamento AC 40 no Instituto de AudiologiaHospital Universitário de Presidente Prudente.Através dos dados obtidos esperamos verificar se as cozinhas de restaurantes apresentam fatores predisponentes à PAIR, justificando a proposta de instalação de um programa de conservação auditiva.

Resumo:
Esta pesquisa investiga a contribuição da informática como ferramenta de auxílio na aplicação das provas de consciência fonológica utilizadas na clínica fonoaudiológica, em crianças na idade pré-escolar e início da alfabetização.

Resumo:
O presente estudo objetiva traçar o perfil epidemiológico de uma população de pacientes, acima de 45 anos de idade, homens e mulheres, em um serviço de diagnóstico e tratamento de alterações auditivas, no período de março de 2003 a março de 2006. A perda auditiva em idosos, denominada de presbiacusia faz parte do processo fisiológico de envelhecimento. Normalmente são de caráter bilateral, mais acentuada em freqüências agudas e do tipo neurosensorial, ou seja, déficit tanto na audição por condução aérea como por condução óssea. Sabe-se que há variáveis que podem interferir nesse processo aumentando o grau da perda, como genética, uso de medicamentos, alimentação, exposição a ruídos entre outros. A literatura é vasta quanto ao assunto. Entretanto, o Brasil carece de informações de caracterização da população de deficientes auditivos, tanto adultos quanto crianças. Acredita-se que os índices de surdos sejam bastante superiores aos demonstrados nos censos e pesquisas vigentes, porém desatualizados. Pelo fato de ser uma afecção invisível, porém com relevantes conseqüências sociais, culturais e econômicas, tanto para o indivíduo e familiares como para o poder público, acreditamos que seja indispensável a real análise dos atendimentos nacionais na área da Audiologia. Mediante autorização dos responsáveis pelo serviço de atendimento, pelo responsável pelo setor de prontuários e principalmente dos sujeitos da pesquisa, que se encontra nos prontuários do setor de Audiologia, quando o paciente adentra ao serviço, da possibilidade de estudos futuros mantendo-se o sigilo pessoal, o respeito às normas éticas e morais, bem como ao direito de cidadania, coletaremos as informações no sistema informatizado do setor e em caso de necessidade, confirmaremos algumas informações em prontuários.

Resumo:
Diante da grande demanda de educandos com dificuldade de aprendizagem, as escolas públicas montaram salas especiais para atender os variados distúrbios. De acordo com a literatura, alguns desses distúrbios podem estar relacionadas á consciência fonológica. Para ser capaz de identificar fonemas individuais, a criança precisa receber treino explícito sobre as correspondências grafo-fonêmicas. Portanto a presente pesquisa objetiva estudar essas dificuldades, comparando as alterações de leitura e escrita em salas especiais de uma escola pública de Presidente Prudente. E ainda analisar a influência da Consciência Fonológica nas dificuldades de aprendizagem de alunos de salas especiais de alfabetização em uma escola do município. A realização deste estudo envolverá uma amostra de 30 crianças matriculadas em sala especial, que apresentam dificuldades de aprendizagem. Num primeiro momento os escolares serão submetidos á uma avaliação fonoaudiológica para observação das dificuldades individuais. Em seguida será aplicada a prova da Consciência Fonológica, por meio de um protocolo, em cada escolar. Após a coleta e análise, será realizado estudo associativo entre os aspectos alterados na avaliação fonoaudiológica e as falhas na Consciência Fonológica. A análise estatística utilizada será a descritiva.

Resumo:
O número de telefones celulares e infra-estrutura, como torres de radiofreqüência, aumentam a cada ano em todo o mundo. Em associação, crescem as dúvidas da comunidade científica, em relação aos efeitos biológicos da exposição à radiação não ionizante da telefonia celular, se pode ou não causar alterações no organismo. Há o interesse em se verificar a existência ou não de qualquer comprometimento do sistema auditivo em função da exposição a esse tipo de radiação, uma vez que o equipamento celular fica diretamente em contato com a região auricular e com a região têmporo-parietal cerebral. O presente estudo procurará verificar se há ou não influência da radiação do telefone celular no sistema auditivo de usuários de telefone celular e de sujeitos residentes próximos a torres telefonia celular, mediante aplicações de questionário e realizações de avaliações audiométricas.