Resumo:
Os profissionais e os estudantes do curso de Comunicação Social na área de Radiojornalismo, muitas vezes, não têm um treinamento prévio e desconhecem as noções básicas de higiene vocal, o trabalho de narração e o de interpretação de acordo com o programa e o tipo de reportagem. O trabalho fonoaudiológico procura orientar e realizar um programa de preparação vocal para a prevenção de problemas de voz e a manutenção de uma qualidade vocal adequada ao uso profissional. No presente trabalho, temos como objetivo verificar o conhecimento que o estudante de Comunicação Social tem sobre o uso correto da voz profissional. Para a coleta dos dados elaboramos um questionário para 60 estudantes do 5º ao 8º termos do curso de Comunicação Social de uma Universidade particular do interior do estado de São Paulo. Os dados coletados serão analisados mediante a descrição e discussão dos dados e a realização da porcentagem dos resultados.

Resumo:
Estudos mostram que a incidência de indivíduos com zumbido no Brasil é bastante significativa. Como causa, este sintoma pode estar relacionado a diversas desordens, dentre elas a exposição a elevados níveis de pressão sonora. Em relação à manifestação clínica, essa sensação ilusória pode repercutir de forma negativa na vida do indivíduo gerador, dificultando a qualidade do sono, as atividades diárias, profissionais e sociais, além da concentração e do estado emocional. Assim, pesquisar suas características e sua repercussão torna-se viável para comunidade científica uma vez que o zumbido é considerado o terceiro pior sintoma presente na vida do indivíduo, perdendo apenas para dor e tontura intensa e incurável. Portanto, o presente estudo de campo terá por objetivo investigar a repercussão que o zumbido traz na vida de trabalhadores expostos a altos níveis de pressão sonora, bem como verificar suas características clínicas. A amostra será composta por 30 indivíduos que serão divididos em dois grupos: G1, composto por trabalhadores com zumbido e perda auditiva, e G2, composto por trabalhadores com zumbido e sem perda auditiva; atendidos em um Centro de Referência em Saúde do TrabalhadorCEREST localizado no interior do estado de São Paulo, de ambos os gêneros, e que apresentaram queixa de zumbido na avaliação audiológica básica. Como instrumento será utilizado dois questionários contendo questões fechadas, de múltipla escolha e aplicadas de forma direta. Após a coleta, os dados obtidos serão armazenados e analisados estatisticamente, para posterior envio a revistas indexadas de áreas afins, se aceitos.

Resumo:
Por ser bastante significativa a deficiência auditiva na população neonatal em relação às demais doenças, estudos epidemiológicos viabilizam cada vez mais a detecção precoce dessas desordens, favorecendo a promoção da saúde e reduzindo os males provocados pela privação sensorial. A presente pesquisa epidemiológica, retrospectiva, terá por objetivo verificar a incidência de neonatos nascidos em um hospital regional, que foram submetidos à Triagem Auditiva Neonatal por intermédio das Emissões Otoacústicas Evocadas, no ano de 2010. Além disso, será analisado o índice de passa falha de 300 neonatos, sendo estes selecionados aleatoriamente, levando em consideração o gênero, as orelhas direita e esquerda, e os grupos de risco para a surdez. O local a ser explorado compreenderá um hospital regional localizado no interior do estado de São Paulo, cujo atendimento é voltado ao Sistema Único de Saúde (SUS). A coleta dos dados será realizada pela análise dos prontuários dos neonatos nascidos no ano de 2010, verificando os seguintes critérios: incidência total de neonatos triados pelas Emissões Otoacústicas Evocadas; incidência de passa-falha no primeiro teste e no re-teste; e conduta fonoaudiológica. Após a coleta, os dados serão analisados estatisticamente de forma descritiva e, representados graficamente em valores absolutos e relativos. Ao final, os dados analisados serão enviados a revistas de áreas afins e publicados, se aceitos.

Resumo:
O aprimoramento da tecnologia e da ciência proporciona aos profissionais envolvidos em avaliação e reabilitação vocal subsídios que propiciam uma análise mais completa. A avaliação acústica auxilia de maneira objetiva no diagnóstico precoce das alterações vocais e nos processos de reabilitação. Por meio da análise acústica da voz, pretende-se estudar os achados vocais alterados, bem como os efeitos benéficos da terapia de voz. Este estudo consiste em analisar 10 vozes gravadas em áudio de indivíduos em atendimento ou que receberam atendimento fonoaudiológico, as quais foram gravadas no início e/ou durante o processo de reabilitação. Também serão utilizados os prontuários dos pacientes para verificação do laudo otorrinolaringológico e achados fonoaudiológicos. As variáveis acústicas utilizadas para análise das vozes serão: forma e continuidade do traçado harmônico, presença de ruído, frequência fundamental e suas variantes jitter e shimmer, intensidade e qualidade da voz. Para a análise desses parâmetros usaremos um sistema de análise computadorizada, o software VOXMETRIA, o qual gera a imagem espectrográfica do som, permitindo visualização e manipulação das amostras. Os dados obtidos dos momentos pré e pós fonoterapia serão submetidos à análise percentual, em que se busca observar, caracterizar e comparar as eventuais diferenças de padrões vocais por diagnóstico.

Resumo:
Este projeto de pesquisa tem como objetivo realizar um estudo da linguagem na interação entre afásicos e não afásicos, para observar a compreensão e a expressão de processos simbólicos, não apenas a aquisição de conhecimentos novos ou a reestruturação de conhecimentos existentes, mas também o desenvolvimento da capacidade incessante de compreender, refletir sobre e com a linguagem. Em relação aos processos interativos e à linguagem, a hipótese de Vygostsky (1934/1987) é a de que os processos cognitivos que nos caracterizam como seres humanos, como a linguagem, a memória, a percepção, o cálculo, a praxia, a atenção etc., não se desenvolvem essencialmente por razões biológicas, mas por vias sócio-culturais, como, por exemplo, pela linguagem. A linguagem é constituinte da cognição e o processo de internalização da linguagem e das práticas sociais ocorre interativamente e intersubjetivamente do social ao individual. Tanto nos processos de aquisição da linguagem quanto nos processos de reestruturação/reorganização da linguagem do contexto patológico das afasias, a linguagem é reestruturadora das funções cognitivas. De acordo com Morato (1996; 2000), sob certas condições, um processo inter-pessoal pode ser internalizado e gerar coordenações intra-individuais, reestruturando e reorganizando a maneira de pensar e agir simbolicamente dos indivíduos. Os dados dos processos interativos e de linguagem serão analisados a partir de uma perspectiva sócio-cognitiva e interacional dos processos interativos com ênfase na compreensão e expressão de processos simbólicos, entre eles a linguagem, no contexto das afasias, nas situações de práticas interativo-discursivas entre sujeitos afásicos e não afásicos. Pretendemos analisar o funcionamento da linguagem na construção do sentido pelos sujeitos nas situações interativas para melhor compreender os aspectos da relação entre linguagem e cognição em situações interativo-discursivas no contexto patológico.

Resumo:
O TRABALHO VISA ENFOCAR A VOZ PROFISSIONAL E A COMUNICAÇÃO COMO UM TODO, BUSCANDO VALORIZAR A FIGURA HUMANA E A EFETIVIDADE DA COMUNICAÇÃO NO TELEJORNALISMO. POIS NOTA-SE UM NÚMERO DE JORNALISTAS DA MÍDIA TELEVISIVA QUE, SEM QUEIXA DE DISTÚRBIOS VOCAIS, BUSCAM NA FONOAUDIOLOGIA INFORMAÇÕES E PROCEDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A ATUAÇÃO NO MERCADO.

Resumo:
DIANTE DA QUEIXA DE VÁRIOS PACIENTES ATENDIDOS NO INSTITUTO DE AUDIOLOGIA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE PRESIDENTE PRUDENTE, SERÁ REALIZADO UM ESTUDO ATRAVÉS DE UM QUESTIONÁRIO APLICADO EM INDIVIDUOS COM A FAIXA ETÁRIA DE 60 A 70 ANOS DE IDADE, COM ZUMBIDO E ADAPTADOS COM PRÓTESE AUDITIVA. O OBJETIVO DO PRESENTE ESTUDO É VERIFICAR A SATISFAÇÃO DO INDIVIDUO IDOSO ADAPTADO COM PRÓTESE AUDITIVA, BILATERAL E NECESSARIAMENTE COM PRESENÇA DE ZUMBIDO.

Resumo:
OS PRIMEIROS PRINCÍPIOS IMPORTANTES PARA O DEFICIENTE AUDITIVO SÃO A DETECÇÃO E INTERVENÇÃO PRECOCES A FIM DE GARANTIR O MELHOR DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA, À MEDIDA QUE OS PRIMEIROS ANOS DE VIDA SÃO APROVEITADOS. TENDO EM VISTA QUE A PLASTICIDADE NEURONAL É MAIOR NOS ANOS INICIAIS E QUE DIMINUI COM A IDADE, A EXPOSIÇÃO PRECOCE AOS ESTIMULOS SENSORIAIS É CRÍTICA AO DESENVOLVIMENTO NORMAL DAS ESTRUTURAS E VIAS DO SISTEMA AUDITIVO NERVOSO. ASSIM, A IDENTIFICAÇÃO, NO INICIO, DE CONDIÇÕES PATOLÓGICAS AUMENTA O SUCESSO NA (RE) HABILITAÇÃO. DIANTE DE UMA CRIANÇA COM DIAGNÓSTICO DE SURDEZ, ALGUMAS PROVIDÊNCIAS QUE ATENUAM SUAS CONSEQUENCIAS PRECISAM SER TOMADAS E ESSAS AÇÕES DEVEM SER TANTO NO AMBITO DA SAÚDE (ATRAVÉS DO DIAGNÓSTICO E DO TRATAMENTO PRECOCE) QUANTO NO AMBITO DA EDUCAÇÃO (POR MEIO DO ATENDIMENTO INFANTIL ESPECIALIZADO).

Resumo:
NO TRABALHO FONOAUDIOLOGICO JUNTO ÀS ESCOLAS E JUNTO AOS PACIENTES COM ALTERAÇÃO NA ESCRITA, SE TORNA INDISPENSAVEL A PARCERIA COM O PROFESSOR. DESTA MANEIRA TORNOU-SE IMPRESCINDIVEL QUE OCORRA UMA PARTILHA NO QUE SE REFERE AOS ASPECTOS TEÓRICOS QUE EMBASAM O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA. DE UM LADO, HÁ O ASPECTO LINGUISTICO E A ESCRITA, VISTAS PELO FONOAUDIOLOGO COMO UM CÓDIGO, DE OUTRO LADO O ASPECTO PEDAGÓGICO E A ESCRITA, VISTA PELO PROFESSOR COMO ÁREA DE CONHECIMENTO E FORMA DE ADQUIRIR INFORMAÇOES.

Resumo:
O PRESENTE PROJETO TEM A FINALIDADE DE CONHECER AS CARACTERÍSTICAS QUE INTERFEREM NO ALEITAMENTO MARERNO DE MÃES ADOLESCENTES E DE RECÉM-NASCIDOS PRÉ-TERMO, VERIFICANDO O VÍNCULO MÃE-BEBÊ. A IDADE GESTACIONAL EXTREMA TEM LIMITADO A UTILIZAÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO, OCORRENDO, POR VEZES, A FALTA DE ESTIMULAÇÃO DAS MÃES, QUE NORMALMENTE ENCONTRA-SE FRAGILIZADAS E ABALADAS.

Resumo:
DIANTE DO CREDENCIAMENTO DO INSTITUTO DE AUDIOLOGIA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO, DOMINGO CERÁVOLO, DA UNOESTE DE PRESIDENTE PRUDENTE, PARA PRESTAÇÃO DE SERVIÇO DE CONCESSÃO DE APARELHOS DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL (AASI), AOS PACIENTES EM TRATAMENTO PELO SISTEMA UNICO DE SAÚDE (SUS), DESDE ABRIL DE 2003, ACREDITA-SE QUE O MESMO OFEREÇA, EM SEU UNIVERSO DE INDIVIDUOS ATENDIDOS, INDICADORES DE SATISFAÇÃO QUANTO ÀS ADAPTAÇÕES DE AASI REALIZADAS NO INSTITUTO DE AUDIOLOGIA, TEMA PROPOSTO PELO PRESENTE ESTUDO. O TRABALHO TEM COMO OBJETIVO CATEGORIZAR E RELACIONAR AS QUEIXAS DE USUÁRIOS DE AASI À SATISFAÇÃO QUANTO À AMPLIFICAÇÃO.

Resumo:
FOI PROPOSTO ESSE TEMA A FIM DE INVESTIGAR OS POSSÍVEIS PROBLEMAS QUE A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN APRESENTA NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA. AS CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN, FARÃO UMA AVALIAÇÃO QUE SERÁ APLICADA TAMBÉM A CRIANÇAS NORMAIS PARA QUE POSSA TER UMA COMPARAÇÃO E ASSIM DESCOBRIR O GRAU DE ATRASO QUE A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN TEM EM RELAÇÃO A UMA CRIANÇA NORMAL.

Resumo:
ESTUDOS DESCREVEM QUE O RUIDO É UM DOS MAIORES CAUSADORES DE PROBLEMAS AUDITIVOS. A LITERATURA REVELA QUE EM UNIDADES DE TERAPIA INTESIVA, OS NÍVEIS DE RUIDO SÃO EXTREMAMENTE INTENSOS, DE VARIDAS FREQUENCIAS E ORIGENS: PESSOAS, EQUIPAMENTOS, PROCEDIMENTOS, ENTRE OUTROS. IDENTIFICAR OS NÍVEIS DE INTENSIDADE DE RUÍDO NAS UTIs, ADULTO E NEONATAL, SERÁ IMPORTANTE EM VÁRIOS MOMENTOS DO DIA, PARA POSSÍVEL COMPARAÇÃO DAS MEDIDAS EM AMBAS UNIDADES. AS MEDIÇÕES SERÃO REALIZADAS NO HOSPITAL DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO COM O MEDIDOR DE NÍVEL DE RUIDO (RÁDIO SHARPE).

Resumo:
A atuação dos líquidos da orelha interna em nosso organismo é fundamental para o bom funcionamento do aparelho auditivo e oscilações hormonais observadas durante o ciclo menstrual, podem resultar em inúmeras manifestações, como a vertigem, a instabilidade corporal, o zumbido, a sensação de plenitude auricular, a hipoacusia e outras. Investigar a presença destes sintomas é de extrema importância para a compreensão dos possíveis achados audiológicos na prática clínica. Assim, o presente estudo de campo terá por objetivo investigar as queixas otológicas e avaliar a função auditiva em mulheres jovens nas diversas fases do ciclo menstrual: a folicular, a ovulatória e a lútea. A amostra populacional será compreendida em trinta sujeitos, do sexo feminino, entre a faixa etária de 18 a 30 anos de idade, vinculados a uma Instituição de Ensino Superior (IES) localizada no interior do estado de São Paulo - SP. O material da pesquisa constituirá na utilização de um questionário contendo questões fechadas e de múltipla escolha, com intuito de coletar as queixas otológicas. Para avaliar a função auditiva, será realizada uma avaliação audiológica básica, utilizado um Audiômetro Clínico e um Analisador de Orelha Média. Os procedimentos a serem realizados envolverão, primeiramente, a aplicação do questionário seguida da avaliação audiológica básica, em cada uma das fases do ciclo menstrual: a folicular, a ovulatória e a lútea. Como critérios de exclusão não irão compor a amostra os sujeitos que apresentarem idades inferiores há 18 anos ou superiores há 30 anos, bem como aqueles que apresentarem alterações metabólicas e auditivas, tais como a diabetes, o colesterol, infecções de orelha média, trauma acústico, rolha de cerúmen e outras. Após a coleta, os dados obtidos serão armazenados e tratados estatisticamente de forma descritiva, qualitativa nominal e ordinal. Ao final da análise, os resultados serão enviados a revistas de áreas afins, caso aceito.

Resumo:
O Desvio fonológico poderia ser caracterizado como um desvio que envolve o processo de aquisição dos sons da fala, criando dessa maneira padrões atípicos em relação à fala do adulto, o que torna a fala das crianças ininteligível em maior ou menor grau. Com isso, há uma grande preocupação com a fala e a linguagem de crianças que, em muitos momentos, torna-se de difícil compreensão, ou seja, a criança quando começa a falar, omite as letras difíceis ou as substituem pelas letras mais simples. Isso mostra que alterações na memória fonológica podem retardar indiretamente todos os aspectos do desenvolvimento da linguagem. O presente estudo busca verificar a incidência do desvio fonológico em crianças de cinco a dez anos de idade que frequentam uma clínica-escola de Fonoaudiologia do interior de São Paulo, levando-se em consideração as variáveis, idade, sexo e classe socioeconômica; verificando a ocorrência e os processos de maior prevalência nesse período em que as crianças já deveriam ter adquirido todos os sons da língua e comparando a ordem de aquisição fonológica dos sujeitos estudados com a literatura. A amostragem será composta por todos os pacientes existentes na referida clínica- escola de fonoaudiologia no primeiro semestre do ano de 2010, com idade de cinco a dez anos, podendo ou não apresentar o desvio fonológico, pois são de diferentes grupos de patologia, devendo ser excluídos de tal amostragem os pacientes com alterações neurológicas e deficiência auditiva, sendo o total de 55 prontuários de pacientes, onde 41 são do sexo masculino e 14 do sexo feminino. Após a coleta será realizada análise quantitativa dos desvios fonológicos (trocas, omissão e distorção), pois, trata-se de pesquisa de campo de caráter transversal. Será utilizado para tanto o teste não paramétrico de Fisher que é útil quando trabalhamos com variáveis categóricas e quando o tamanho das amostras-independentes é pequeno. Será realizada também uma análise qualitativa dos dados presentes na anamnese.

Resumo:
É sabido que o câncer de laringe, quando requer remoção total desse órgão, ameaça intensamente a qualidade de vida dos pacientes, uma vez que as funções de fonação, respiração e deglutição tornam-se comprometidas de forma acentuada (BLOM et al., 1986). Este estudo tem como objetivo compreender as dificuldades relacionadas quanto ao uso da voz, deglutição e fala, enfrentadas pelos indivíduos com câncer de laringe. A amostra compreenderá 30 pacientes diagnosticados com câncer de laringe de ambos os sexos, os quais já realizaram a cirurgia de laringectomia. Os dados serão coletados por meio de um questionário o qual será aplicado aos pacientes laringectomizados. O estudo tem ainda como objetivo ampliar o foco de atuação dos profissionais da saúde visando contribuir para mudanças, no que diz respeito ao aspectos relacionados a saúde e a reabilitação destes indivíduos. A pesquisa será desenvolvida com coleta de dados relacionados, tendo como referências a compreensão das dificuldades que serão relatadas pelos sujeitos laringectomizados.

Resumo:
Com o avanço da tecnologia, RN prematuros têm índices de sobrevivência bem maiores, pois as unidades neonatais são monitorizadas por aparelhos de última geração, constituídas por equipes cada vez mais capacitadas e preocupadas com o desenvolvimento e a futura qualidade de vida do RN. Existe a preocupação com período de internação do RN, pois o mesmo fica exposto à iantrogenia, a prematuridade e a fatores emocionais que envolvem o vínculo mãe-bebê. Na fonoaudiologia, o fator alimentar, estimulação de sucção e reflexos orais, vem requerendo bastante atenção destes profissionais que atuam nas unidades neonatais, devido à impossibilidade do RN receber o alimento e realizar a sucção por via oral. Quando existe a necessidade da utilização da sonda o RN pode demorar muito tempo utilizando-a, tornando esse procedimento muito invasivo para a região oral, diminuindo o estímulo prazeroso da alimentação, causando impossibilidade de estimulação de sucção e desorganizando o mecanismo oral de alimentação; além de aumentar as possibilidades de infecções. O presente estudo visa verificar o conhecimento das mães de recém-nascidos prematuros, sobre a importância da estimulação de sucção e reflexos orais das funções neurovegetativas, com o objetivo de minimizar as alterações do desenvolvimento neuro-psico-motor e diminuir o tempo de internação. A pesquisa será realizada no Hospital Estadual da cidade de Presidente Prudente com 30 mães e seus RNs permaturos, de ambos os sexos, que venham a ser pacientes deste Hospital. Serão excluídos os que comprovadamente apresentarem problemas respiratórios e neurológicos. Os dados serão analisados qualitativamente e estatisticamente por meio do teste Qui-Quadrado. Após a análise dos resultados a pesquisadora irá confeccionar um folder para orientação e esclarecimento da população, sobre a necessidade do trabalho Fonoaudiológico em UTI neonatal.

Resumo:
O sistema respiratório é composto por estruturas responsáveis por captar o ar e conduzi-lo até os pulmões. A primeira dessas estruturas é a cavidade nasal e esta, quando obstruída, conduz o indivíduo à respiração oral que pode ser causada por diversas patologias, dentre elas a rinite alérgica. Quando este quadro obstrutivo passa a ser frequente, o indivíduo adota o padrão respiratório oral, o qual pode levar a alteração de voz, ou seja, a um quadro de disfonia. A disfonia pode ser definida como sendo qualquer dificuldade na emissão vocal que impeça a produção natural da voz. Os distúrbios da voz resultam de estruturas ou funcionamento defeituosos no trato vocal: na respiração, na vocalização ou na ressonância. Sendo assim, a presente pesquisa tem como objetivo verificar a relação entre rinite alérgica e disfonia infantil, avaliando crianças com idade entre 6 e 8 anos, do sexo masculino e feminino, com diagnóstico de rinite alérgica, pertencentes a uma escola pública do interior do Estado de São Paulo. Será utilizado um questionário com perguntas fechadas sobre as condições de saúde, a história pregressa da rinite alérgica, entre outras. Em seguida, a criança será submetida a uma avaliação através do teste de Tempo Máximo de Fonação para observação do controle neuromuscular e aerodinâmico da produção vocal, além da avaliação do tipo de voz, do sistema de ressonância, do ataque vocal, pitch e loudness e da dinâmica respiratória. Serão excluídas da pesquisa as crianças com alterações comprovadas de pregas vocais, com a presença de hipertrofia de amígdalas ou adenóide e com inflamação de vias aéreas superiores no momento da avaliação. Após a coleta dos dados serão realizadas a análise e discussão dos dados e um estudo estatístico descritivo, os quais serão enviados para possíveis publicações em artigos e periódicos de áreas afins.

Resumo:
O ruído é reconhecido como agente nocivo à saúde do trabalhador e a exposição excessiva propicia o surgimento de doenças ocupacionais, como a Perda Auditiva Induzida pelo Ruído (PAIR). As lavanderias são locais de trabalho dotados de equipamentos geradores de ruído. O presente estudo terá por objetivo medir o nível de pressão sonora existente no interior da lavanderia de um hospital do interior do Estado de São Paulo e compará-lo com o nível permitido pela legislação. A fim de verificar a saúde auditiva dos trabalhadores do local analisado, será realizada avaliação audiológica convencional. A medição do nível de ruído será realizada por um medidor de nível sonoro, o Decibelímetro, devidamente calibrado conforme as exigências da Norma Regulamentadora (NR-15), em cinco direções: um central e quatro cardeais. A avaliação audiológica compreenderá a pesquisa dos Limiares Tonais Convencionais, Logoaudiometria e Imitanciometria, precedida de Anamnese Audiológica e Inspeção do Conduto Auditivo Externo. Os dados coletados serão armazenados e tratados estatisticamente, por meio de testes estatísticos não paramétricos, em função da natureza das variáveis.

Resumo:
A síndrome do respirador oral apresenta etiologia obstrutiva e não obstrutiva, conseqüentemente, influencia, de maneira impactante, na qualidade de vida do indivíduo, pois causa alterações no crescimento crânio-facial, no tônus da musculatura orofacial, na postura, na qualidade de sono, no apetite, na aprendizagem, na audição, na fala, nas condições gerais de saúde. O respirador oral apresenta um grande número de alterações e sintomas que influenciam na sua qualidade de vida. Tendo em vista que a respiração oral apresenta etiologias variadas e diversas conseqüências estruturais, viu-se a necessidade de realizar estudo sobre as alterações orofaciais decorrentes dessa patologia, correlacionando ás funções de mastigação e deglutição. A identificação precoce desses sintomas e alterações contribuiria no diagnóstico precoce e tratamento multidisciplinar mais adequado e eficiente, levando a não ocorrência de problemas futuros maiores, como alterações fonéticas e até mesmo de aprendizagem. Dessa forma, os objetivos do presente estudo serão: verificar o número de crianças respiradoras orais em idade pré escolar, entre 2 e 6 anos, do sexo masculino e do sexo feminino, pertencentes a uma pré escola municipal da cidade de Presidente Epitácio; observar e analisar alterações orofaciais e as funções de mastigação e deglutição em crianças respiradoras orais e associar a respiração oral às alterações orofaciais e alterações relacionadas às funções de mastigação e deglutição. Para tal será aplicado um questionário aos pais, com perguntas fechadas sobre a identificação da criança, condições de saúde, qualidade de sono, comportamento, possíveis alterações de fala, audição, hábitos orais, alimentação, aprendizagem, entre outros. As crianças então, serão submetidas a uma avaliação fonoaudiológica específica quanto a observação das estruturas orofaciais, tônus da musculatura orofacial e modo respiratório. E em seguida será realizada a avaliação das funções estomatognáticas de mastigação e deglutição. Serão excluídas crianças com síndromes, alterações neurológicas e alterações craniofaciais, além de crianças com rinites alérgicas tópicas e gripadas no dia da avaliação. Após a coleta de dados será feito um estudo estatístico descritivo e estes serão enviados para possíveis publicações em artigos e periódicos de áreas afim.

Resumo:
A audição é um sentido sensorial que nos permite perceber o som, pela qual o indivíduo através do órgão auditivo, recebe e identifica o som apresentado, além de ser órgão responsável pelo equilíbrio do ser humano (BRITO & GOLDENBERG, 1999). Em certas circunstâncias pode haver um acúmulo anormal de cera, formando um verdadeiro tampão (rolha), ocasionando surdez. O objetivo do presente estudo epidemiológico é verificar a ocorrência de queixas auditivas associadas ao acúmulo de cerúmen, na população participante do Projeto Interação. A amostra populacional compreenderá 100 sujeitos, de ambos os gêneros. Os critérios de exclusão da amostra serão os sujeitos que não apresentarem rolha de cerúmen. A metodologia compreenderá a aplicação de um questionário para verificar as queixas auditivas e, a inspeção do meato acústico externo com o Otoscópio da marca Heidji, cujo intuito é de inspecionar a presença ou não de cerúmen obstrutivo. Com a finalidade de promover a saúde auditiva, os sujeitos que apresentarem queixas em relação a sua audição ou acúmulo de cera (obstrutiva) serão orientados para esclarecimentos de dúvidas pertinentes a queixa auditiva e, encaminhados ao Setor de Otorrinolaringologista do Hospital Regional de Presidente PrudenteSP para avaliação e conduta médica. Ao final da coleta, os dados serão tratados estatisticamente de forma qualitativa nominal e quantitativa discreta.

Resumo:
O nascimento do bebê pré-termo promove inúmeras complicações em seu desenvolvimento. De acordo com a pesquisa teórica, a evolução do neonato prematuro, em acompanhamento fonoaudiológico é considerada satisfatória. O estudo a seguir trata-se de um relato de pesquisa retrospectiva em prontuários, durante o ano de 2009, com o objetivo de informar sobre a importância do acompanhamento fonoaudiológico em recém-nascido pré-termo, bem como, os benefícios do aleitamento materno, sendo desenvolvido em um hospital na região de Presidente Prudente. A presente pesquisa tem característica quantitativa, sendo a população alvo, bebê pré-termo, sem alterações neurológicas, síndromes ou malformação.

Resumo:
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade é caracterizado como uma dificuldade em manter o foco de atenção e se concentrar em atividades cotidianas.Este transtorno não possui uma causa específica, porém existem diversos fatores que influenciam direta e indiretamente para que os mesmos ocorram. O TDAH pode afetar sujeitos de ambos os sexos, entretanto, o sexo masculino é mais acometido que o feminino. Este se subdivide em três tipos, entre eles estão: Tipo Desatento, Tipo Hiperativo/Impulsivo e Tipo Combinado. O objetivo principal deste estudo será o de verificar nos alunos de ensino fundamental que apresentam dificuldades escolares, características condizentes com TDA e/ou TDAH.O local pesquisado será em uma escola pública, situada no município de Presidente Prudente. A amostra da pesquisa contará com alunos de ambos os sexos que estejam cursando entre a 4º e a 5º anos do Ensino Fundamental que apresentarem dificuldades de aprendizagem. Os dados serão coletados por meio de uma elaboração de escrita espontânea dos alunos e por intermédio de um questionário denominado de SNAP-IV, que será respondido pelos professores e pais. Após a coleta dos dados, as informações serão analisadas e tratadas qualiquantitativamente, pois, trata-se de pesquisa de campo de caráter transversal. Será utilizado para tanto o teste não paramétrico de Fisher.

Resumo:
A deficiência auditiva é fator limitante para a aquisição e desenvolvimento da linguagem. Uma das formas de minimizar os efeitos nocivos da deficiência auditiva é diagnosticá-la o quanto antes. De acordo com o Joint Committe on Infant Hearing - JCIH (2000) e o Comitê Brasileiro sobre Perdas AuditivasCBPA (2001) cerca de 50 das crianças com deficiência auditiva não apresentam indicadores de risco para a surdez e, se fossem triadas apenas as crianças pertencentes ao grupo de risco, estariam deixando de detectar aquelas que não são de risco. Assim, o presente estudo, de caráter retrospectivo, buscará analisar a presença das Emissões Otoacústicas por Estímulos Transientes em neonatos de baixo risco para a surdez, triados no ano de 2008 e 2009, em uma Clínica Particular que realiza avaliação da audição localizada no Interior do Estado de São Paulo. Após a coleta dos dados, os achados serão analisados estatisticamente.

Resumo:
O sistema auditivo é composto por diversas estruturas sensoriais e motoras, cuja função é de captar, conduzir e interpretar a energia sonora produzida pelo meio ambiente e pelo ser humano. A Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR), caracterizada pela deteriorização das células sensoriais do órgão de Corti, acomete muitos funcionários de indústrias ou ambientes geradores de ruídos de alta intensidade. É sabido que ambientes ocupacional geram ruídos elevados, e por esse motivo, geralmente é recomendado o uso de equipamentos de proteção individuais (EPIs) e/ou medidas para diminuição do nível de ruídos, a fim de proteger a audição dos sujeitos expostos. Nas cozinhas de restaurantes observa-se que há a presença de ruídos intensos, porém é escasso o número de locais onde há, efetivamente, a utilização de equipamentos para a proteção da audição dos funcionários. Com isso, o presente estudo de campo, de caráter transversal, estatístico quantitativo terá por objetivo mensurar os níveis do ruído ambiental produzidos em uma cozinha de um restaurante localizado num município do interior do Mato Grosso do Sul. Os níveis de ruído serão medidos durante uma semana, em vários horários, com um decibelímetro Minipa, nos cinco pontos do local, sendo um central e quatro laterais. A partir das medidas coletadas e analisadas será verificado se há necessidade de orientações quanto à diminuição do ruído e/ou utilização de equipamentos de proteção individual aos funcionários e responsável pelo local da pesquisa.