Química: Docentes se destacam em programas de doutorado

Todo profissional almeja crescer na carreira e cada vez mais se qualificar em suas atribuições. O magistério é um segmento que constantemente busca aperfeiçoamento através de programas de doutorado e pós-doutorado. Na Unoeste, o curso de Química é um bom exemplo disso e reforça cada vez mais as estatísticas da crescente capacitação dos docentes da Faculdade de Ciências, Letras e Educação (Faclepp).

Fábio Gorzoni Doro é o mais novo docente a defender sua tese de doutorado. Em contrapartida, Patrícia Antunes, retoma a coordenação do curso de Química, após seis meses de pós-doutorado na Espanha. Já a professora Renata Médici Frayne Cuba, que integra o quadro docente da Faclepp desde outubro de 2007, deve se qualificar em breve, para que até o final de abril conclua a argüição de sua tese.

Vários outros professores da Faclepp estão em processo de doutoramento. Essa continuidade nos estudos, além de incentivar o corpo discente, consolida as competências acadêmicas, melhora as habilidades didático-pedagógicas, o que valoriza cada vez mais, o papel do educador contemporâneo.

Pesquisa e suas aplicações - Os quatro anos de trabalho do professor Fábio Gorzoni Doro podem contribuir com suas formulações teóricas para a produção de futuros medicamentos. Doro explica que o Óxido Nítrico foi considerado a molécula da década nos anos 90 e os estudos na área foram destinados ao controle da pressão arterial, rendendo o Prêmio Nobel de Medicina de 1998, aos americanos Louis Ignaro e Robert Furchgott.

Seus estudos tiveram como base a preparação de complexos onde parte da molécula é composta por Óxido Nítrico para aplicações biológicas, como controle da proliferação de células do músculo liso e adesão de plaquetas cujas propriedades evitam a formação de trombos (coágulos) em implantes cirúrgicos.

“Foram quatro anos de crescimento pessoal, dedicação exclusiva e realização total. A parceria com pesquisadores de outras áreas fortaleceu meu trabalho e me fizeram crescer ainda mais. É muito gratificante ver o resultado final do trabalho”.

O tema foi “Nitrosilo Complexos de Rutênio na Preparação de Materiais Potencialmente Liberadores de Óxido Nítrico”. O trabalho foi orientado pela professora doutora Elia Tfouni do Departamento de Química da USP de Ribeirão Preto.

Investimento pessoal – Para o currículo profissional, o desenvolvimento do projeto de pós-doutorado fora do país de origem, propicia a participação em congressos nacionais e internacionais, bem como, a publicação de artigos em revistas científicas do mesmo âmbito. Mas para a professora Patrícia Antunes é no campo pessoal que a experiência se tornou única. “Conhecer novas pessoas, lugares, cultura, língua e estilo de vida mudam nossa maneira de ver o mundo e os novos conceitos”.

De acordo com Antunes, os projetos de pesquisa e a infra-estrutura da universidade espanhola de Valladolid não são tão diferentes de alguns centros de pesquisa existentes no Brasil. Sobretudo, a experiência fortalece os convênios internacionais não só para os professores como também para os alunos que já pensam em pós-graduação. O projeto sobre a “Fabricação de Filmes Ultrafinos Aplicados na Detecção e Determinação Quantitativa de Dopamina” e a bolsa de estudos para o seu desenvolvimento veio através de um convênio de cooperação internacional entre os Ministérios da Educação do Brasil e da Espanha.

Realização profissional – “Eu fiz Química pensando em dar aula. A vida acadêmica não é fácil, pois, todos os dias, temos que superar muitos obstáculos, mas também é muito compensadora.”

A professora Renata Medici Frayne Cuba é um exemplo dessa nova geração, pois apesar de jovem, apresenta um currículo extremamente qualificado para a docência. Cuba concluiu sua graduação em 1997, no Instituto de Química da USP de São Carlos. Em 2002, após cinco anos morando na Bolívia, iniciou o mestrado no Departamento de Hidráulica e Saneamento da Escola de Engenharia da USP de São Carlos. Em 2005, começou o doutorado dando seqüência ao projeto de pesquisa do mestrado sobre “Tratamento Biológico de Águas Residuais”.

Cuba faz parte do quadro da Faclepp desde outubro de 2007 e já se sente em casa. “Minha identificação com os alunos foi total. Assim como eles, precisei me empenhar ao máximo para estudar e trabalhar ao mesmo tempo”, finaliza a doutoranda.