Vídeo concorre a prêmio de melhor filme pedagógico na França

O médico anestesiologista e professor pós-doutor da Unoeste, Edmundo Pereira de Souza Neto, terá um vídeo produzido por ele exibido na França e que concorre ao prêmio de melhor filme pedagógico. A película, intitulada de “L’hypnoanesthésie chez l’enfant” (Anestesia Hipnótica em Crianças), será apresentada em Lyon durante o Festival do Filme Universitário Pedagógico, em 16 e 17 de abril. A obra mostra uma técnica ainda pouco utilizada em procedimentos cirúrgicos feitos no Brasil.

Conforme o docente, na França utiliza-se muito, em crianças, a hipnose com a anestesia local. “Recentemente, um estudo belga demonstrou que uma combinação de hipnose e anestesia local para determinados tipos de cirurgia pode reduzir tanto o uso de medicamentos quanto o tempo de internação em hospitais”. A divulgação foi feita no congresso anual da Sociedade Europeia de Anestesiologia, em Amsterdã, na Holanda. “Nossa experiência é retratada nesse filme e o mais importante: demonstramos o nível de satisfação dos pais e da criança, como paciente, por ter uma participação ativa”.

Outros estudos apontam que a hipnose é mais barata do que outros métodos. Souza Neto exemplifica que uma pesquisa da Faculdade de Medicina de Harvard publicada em 2002 na revista Radiology traz dados surpreendentes. “Foi comparado o custo dos produtos anestésicos usados durante tratamentos com pacientes de ambulatório com os mesmos custos usando a hipnose. Os resultados demonstraram que a anestesia com o uso da hipnose custa menos de 50% da anestesia normal”. Em média, o valor da intervenção convencional ficava em US$ 638, enquanto que a técnica hipnótica saía por US$ 300.

Roteiro – O audiovisual “L’hypnoanesthésie chez l’enfant” é em francês, tem 15 minutos de duração e foi feito com colaboração da Clinique Val d’Ouest, dos Hospices Civils de Lyon e da Université Claude Bernard – onde desde 2003 o professor Souza Neto faz projetos pedagógicos em multimídia. “O vídeo é interessante, pois leva a Unoeste a participar de encontros com várias instituições estrangeiras”, salienta. Desde o início do projeto pedagógico até as etapas de finalização do filme levaram-se aproximadamente 23 meses, entre 2010 e 2011.