Além do conteúdo

Como docente, dedicamos grande parte da nossa vida a oferecer aos estudantes conteúdos, métodos e práticas que lhes permitam dominar o conhecimento e exercer as suas profissões com competência, ética e responsabilidade. Essa é, sem dúvida, uma das missões que sustenta o nosso trabalho e nos orienta para que cada aula seja preparada com cuidado e embasamento técnico e científico.

No entanto, ao longo da minha carreira como professora e pesquisadora, convivendo com estudantes de diferentes cursos e universidades, compreendi que a docência carrega um legado que ultrapassa o conhecimento dividido em sala de aula: o poder de inspirar. Há algo profundamente transformador no modo como um professor enxerga, toca e muda a vida de alguém.

Como já dito, nosso papel essencial é contribuir para que o estudante adquira as habilidades e competências que irão utilizar diariamente em suas profissões. Isso, por si só, já é um processo intenso e transformador. Mas acredito que estamos na vida dos estudantes para ir além. O professor não está em sala de aula apenas para compartilhar o conteúdo de sua disciplina, ele deve ser um observador atento, curioso e catalisador de oportunidades e ideias. É preciso ter a sensibilidade de reconhecer um ser humano em formação, cheio de inseguranças, medos, sonhos e desejos.

Acredito que é nesse olhar atento que reside a nossa maior ferramenta de estímulo. Muitas vezes, um exemplo pessoal, uma história de superação que compartilhamos, ou até uma única frase dita no momento certo tem o poder de mudar algo interno nos estudantes, transformando aquele momento de insegurança e medo de errar, em aprendizado, força e coragem. Dizer "Eu acredito em você! Você consegue!" para alguém que duvida de si mesmo, por exemplo, pode valer mais do que a aula inteira.

Assim, nossa contribuição vai muito além do conteúdo. Quando o estudante se forma e sai da universidade, carrega consigo não apenas o conhecimento científico e técnico, mas também a certeza de que pode lutar por seus sonhos e fazer a diferença na vida do próximo. E essa transformação que torna o estudante um profissional técnico, científico e humano é, sem dúvida, uma das maiores conquistas de qualquer professor.

Dra. Graziela Mori é professora doutora e coordenadora de pesquisa do Curso de Medicina de da Unoeste.