A universidade e a cidade

Muita gente ainda imagina a universidade como um espaço distante da vida cotidiana. Um lugar feito apenas de provas, trabalhos, laboratórios e diplomas. Mas algumas das experiências mais importantes da formação universitária acontecem justamente quando a universidade atravessa seus próprios muros e encontra a comunidade. É nesse encontro que o conhecimento ganha rosto, história e sentido.

A extensão universitária tem exatamente esse papel: aproximar estudantes, professores e sociedade. Mais do que levar informações para fora da universidade, a extensão cria uma troca. A comunidade recebe cuidado, orientação e acolhimento, mas a universidade também aprende. Aprende sobre a vida real, sobre as dificuldades das pessoas e sobre aquilo que não aparece nos livros.

Nenhuma formação profissional deveria acontecer distante das pessoas. Um estudante da área da saúde, por exemplo, não aprende apenas técnicas. Aprende a ouvir, acolher, perceber o sofrimento humano e compreender que, muitas vezes, o cuidado vai além de um procedimento. Da mesma forma, estudantes de diferentes áreas passam a entender que o conhecimento só faz sentido quando consegue impactar positivamente a vida de alguém.

Como fisioterapeuta e professora universitária, tenho vivido isso de maneira muito intensa por meio do projeto de extensão “Cuidar de quem cuida”, desenvolvido no curso de Fisioterapia da Unoeste sob minha responsabilidade e supervisão. O projeto surgiu a partir de uma inquietação simples: quem está cuidando das pessoas que dedicam a própria vida ao cuidado de alguém doente ou dependente?

São esposas, maridos, mães, filhos, amigos e familiares que reorganizam toda a rotina para cuidar de outra pessoa. Muitas vezes, deixam de lado o próprio corpo, o próprio descanso e até a própria saúde. Enquanto todos os olhares estão voltados para o paciente, o cuidador frequentemente permanece invisível.

Durante as ações do projeto, estudantes do curso de Fisioterapia da Unoeste realizam avaliações, orientações e momentos de acolhimento aos cuidadores. Mas, sinceramente, talvez o mais importante aconteça nos pequenos encontros. Nas conversas. Nos relatos. Nos olhares emocionados de quem, às vezes, só precisava ser ouvido.

E é interessante perceber como essas experiências também transformam os estudantes. Muitos chegam acreditando que irão apenas ensinar ou ajudar. Porém, voltam para casa impactados pelas histórias que escutam, pela força das famílias e pela dimensão humana do cuidado. Talvez essa seja uma das maiores riquezas da universidade quando ela se conecta verdadeiramente com a comunidade: todos aprendem.

A sociedade ganha quando a universidade compartilha conhecimento, cuidado e presença. E a universidade também ganha quando se permite ouvir a cidade, compreender suas necessidades e formar profissionais mais humanos, críticos e sensíveis.

No fim, a extensão universitária não é apenas um projeto. É uma forma de lembrar que o conhecimento precisa fazer sentido na vida das pessoas. E talvez seja justamente aí que a educação se torne realmente transformadora.

Aline Duarte Ferreira é doutora em Fisioterapia, professora do curso de Fisioterapia da Unoeste há mais de 10 anos. É fisioterapeuta, especialista nas áreas de Neurologia e Hospitalar.