Aulão gratuito na Unoeste amplia revisão para Enem
Atividade ampliou a programação com História e Geografia e aproximou estudantes do Ensino Médio de estratégias para enfrentar as provas
O interesse por uma preparação direcionada para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) levou o Aulão do Enem da Unoeste a alcançar 500 inscrições em sua terceira edição. Realizado neste sábado (24), das 7h30 às 13h30, no Teatro César Cava, no campus 1, em Presidente Prudente, o encontro ofereceu revisão gratuita para estudantes que farão o Enem 2026.
A programação ocorreu das 8h às 13h30 e reuniu dez professores em atividades voltadas à revisão de conteúdos, à resolução de questões e à organização dos estudos na reta final antes das provas. O público-alvo foi formado por alunos do terceiro ano do ensino médio de escolas públicas e particulares de Presidente Prudente e região. A principal novidade desta edição foi a inclusão de História e Geografia, ampliando a abordagem em relação aos anos anteriores.
A iniciativa começou em 2024, por proposta do professor da Unoeste, Jonas Padovani Ederli. Na primeira edição, a programação era concentrada nas disciplinas de Exatas, com seis professores, e reuniu cerca de 300 participantes.
Em 2025, o evento passou a contar com nove professores e incorporou Redação e Atualidades. Na ocasião, foram registradas 550 inscrições, com participação de 450 estudantes. Neste ano, a equipe chegou a dez docentes.
A equipe foi formada pelos professores, Jonas Antonio Padovani Ederli, Júlio César Barrios, Mônica Podsclan Faustino e André Hideki Duarte Kimura, em Matemática; Leonardo José Jacobino, em Física; José Domingos Marchetti, em Química; Glenda Jacqueline Pisetta Hosomi, em Biologia; Ana Carolina Marchetti, em Redação; Heitor A. Ribeiro de Andrade, em História; e Luís Henrique dos Santos Jonas, conhecido como Bart, em Geografia.
Revisar não é apenas memorizar
Para a professora de Biologia, Glenda Jacqueline Pisetta Hosomi, a preparação para o Enem exige compreender processos e consequências, não apenas memorizar termos. Entre os conteúdos aos quais recomenda atenção estão Ecologia, Genética, Evolução e temas relacionados à saúde. “Em Ecologia, por exemplo, uma questão pode exigir que o estudante compreenda como a alteração em uma população afeta outros seres vivos daquele ambiente”, explica.
A docente também recomenda resolver provas anteriores e dedicar tempo à correção. Conferir o gabarito é apenas o primeiro passo: entender por que uma alternativa está correta e as demais não respondem ao enunciado ajuda a identificar lacunas de conhecimento, inclusive quando o estudante acerta por dúvida ou tentativa.
Em questões com gráficos e tabelas, a orientação é começar identificando o que está sendo perguntado. Depois, observar unidades, escalas e legendas antes de relacionar os dados aos conceitos de Biologia. Já nas situações do cotidiano, vale perguntar qual conhecimento aprendido ajuda a explicar o fenômeno apresentado.
Organização e descanso na reta final
Às vésperas da prova, Glenda aconselha priorizar os assuntos em que o estudante apresenta mais dificuldade, especialmente aqueles que aparecem com frequência nos exercícios errados. Tentar revisar tudo ao mesmo tempo pode aumentar a ansiedade e reduzir a produtividade.
Durante o aulão, a recomendação foi acompanhar o raciocínio dos professores e tentar responder às questões antes de ouvir a explicação. Em vez de copiar tudo, o estudante pode registrar os pontos que ajudaram a compreender melhor um assunto e, depois, resolver exercícios relacionados.
O que dizem os estudantes
Entre os participantes, a estudante Yasmin Vitória, de 17 anos, busca uma vaga no curso de Direito em 2027. Para se preparar para o Enem 2026, ela concilia as aulas regulares com os estudos em casa e organiza a rotina por disciplinas, priorizando os conteúdos em que tem mais dificuldade.
“De manhã, vou para a escola e estudo à tarde. Procurei fazer um cronograma para a semana, separando as matérias por dia e focando mais nas minhas dificuldades”, conta. Sobre a experiência no aulão, ela aprovou a organização das atividades: “Foi muito bem preparado, eu gostei”, pontua.
O estudante Rafael Seiji Sakamoto, 18 anos, também pretende cursar Direito e aproveitou o encontro para revisar os conteúdos antes da prova. Ele já participou do Enem duas vezes como treineiro e, por isso, diz estar menos ansioso para esta edição. Rafael contou que costuma estudar em casa com aulas rápidas e avaliou o aulão como uma oportunidade de revisão para o exame. “Estou confiante e aproveitando os aulões para revisar o conteúdo”, destaca.
Aproximar os estudantes da universidade
Além da revisão, a iniciativa busca proporcionar aos participantes contato com o ambiente universitário e apresentar possibilidades de ingresso no ensino superior utilizando a nota do Enem, que neste ano ocorre nos dias 8 e 15 de novembro.
Segundo Jonas, a proposta não é ensinar novamente todo o conteúdo do ensino médio, mas ajudar os estudantes a recuperar conhecimentos já adquiridos. A gratuidade também faz parte da ideia de ampliar o acesso a esse tipo de preparação.
Com a procura registrada nesta edição, o organizador considera ampliar a capacidade do evento em uma próxima edição. A quantidade de inscrições, segundo ele, reforça a demanda por oportunidades de revisão gratuita voltadas aos estudantes da região.
Na Unoeste, você pode entrar na faculdade apenas com a nota do Enem, sem precisar fazer o vestibular tradicional, e dar início ao seu sonho.
Notícia disponibilizada pela Assessoria de Imprensa da Unoeste