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Simpósio de iniciação científica responde exigência do CNPq

Trabalhos apresentados por alunos de diferentes cursos respondem à expectativa do comitê institucional


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Foto: João Paulo Barbosa Simpósio de iniciação científica responde exigência do CNPq
Kelly Rozendo: “experiência maravilhosa e enriquecedora”


A segunda turma do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) esteve envolvida no processo de avaliação final por ocasião do 2º Simpósio de Iniciação Científica (SIC). Evento que responde à exigência do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), órgão do Ministério da Ciência e Tecnologia, na condição de financiador das bolsas. Os trabalhados apresentados responderam à expectativa do Comitê Institucional do Pibic, conforme disse um de seus membros, na manhã desta segunda-feira (28), o pesquisador Gustavo Maia Souza.

O simpósio ocorreu durante o 18º Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (Enapi), realizado na semana passada como um dos segmentos do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (Enepe) da Unoeste. As apresentações de resultados das pesquisas, durante a tarde de quarta-feira (23), no auditório dos Ipês, foram feitas por 12 alunos dos cursos de graduação em Agronomia, Medicina Veterinária, Ciências Biológicas, Psicologia, Medicina, Ciências Contábeis e Engenharia Ambiental.

Francisco Carlos Platzeck Estrella Alves desenvolveu o trabalho “Correlação do exame termográfico digitalizado do escroto com as características seminais em bovinos, Bos Taurus Indicus”; Leandro Haruo Sawamura produziu “Criopreservação de sementes pré-germinadas de orquídeas tropicais”; Helton Krisman de Araújo fez “Efeitos da suplementação do capsiate derivado da pimenta sobre as funções renal e hepática de ratas obesas”; e Mariani Estrella realizou a “Influência do PH da água de beber na genotoxicidade por cádmio: um estudo experimental em ratos”.

Raphael Sanches Hernandes Alves trabalhou a “Letalidade de EMS (Etilmetanosulfonato) em semente de Urochloa (Syn.Brachiaria)”; Kelly Cristina Tesche Rozendo estudou “O sofrimento psíquico de professores universitários das licenciaturas”; Mariana Bassanezi Gasparim discorreu sobre “Resposta de cultivares de Urochloa brizantha à tolerância ao alumínio tóxico durante a fase de plântula”; e Leandro Silva pesquisou a “Salmonella SPP. em equinos hospitalizados em Presidente Prudente: resultados preliminares”.

Jorge Gama voltou os estudos para “Sustentabilidade do agronegócio: um panorama sociológico; Douglas Ribeiro trabalhou com “Uso das redes sociais da internet como ferramentas de apoio na educação: estudos e possibilidades”; Maria Helena de Morais desenvolveu “Remediação de efluente doméstico de uma Estação de Tratamento de Esgoto (ETE) pela ação de espécies vegetais”; e Guilherme Marega Rigolin pesquisou a “Comparação de inoculantes no processo de compostagem de resíduo sólido de indústria oleoquímica”.

Para Kelly Rozendo, da Psicologia, participar do simpósio foi uma oportunidade de expor o que pesquisou durante um ano e serviu como experiência “maravilhosa e enriquecedora” para o currículo acadêmico e às experiências pessoais. “Deu para avaliar a evolução dos alunos, do início ao encerramento das pesquisas”, disse o Dr. Maia que acompanhou as apresentações juntamente com seus colegas Jair Rodrigues Garcia Júnior, Vamilton Álvares Santarém, Gisele Alborghetti Nai, Camélia Santina Murgo Mansão e Robson Augusto Siscoutto. Outros professores e alunos participaram das pesquisas.

Notícia disponibilizada pela Assessoria de Imprensa da Unoeste

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