Mestrado em Educação recebe membro da Conaes

A convite do Programa de Mestrado em Educação, esteve na Unoeste nesta sexta-feira (14), o professor doutor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e membro da Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Conaes), Robert Evan Verhine. Na ocasião, participou de reunião com o corpo docente, a pró-reitora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Dra. Zizi Trevizan e o coordenador do curso, Dr. Adriano Rodrigues Ruiz.

Bob Verhine, como é conhecido, também é membro da Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação (CTAA), do Comitê Editorial do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), do Comitê Científico da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave) e no ano passado foi representante da área de Educação junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

De acordo com ele, o objetivo do encontro foi trazer sua experiência como avaliador em programas de pós-graduação, no sentido de contribuir na identificação de características que possibilitem avançar o conceito do Mestrado em Educação da Unoeste junto à Capes. “O curso se consolida cada vez mais, como um programa forte e em constante evolução. O grupo envolvido no projeto está muito comprometido no sentido de solucionar possíveis lacunas e melhorar o conceito, que atualmente é 3 [sendo o mesmo recomendado pela Capes/MEC]. Fiquei positivamente impressionado com tudo o que eu vi na reunião”.

Para o coordenador, Adriano Ruiz, a vinda de Bob Verhine acrescentará significativamente no crescimento do mestrado, pois o olhar externo capta certas características, muitas vezes imperceptíveis àqueles que estão diretamente envolvidos. “É um momento de reforçarmos as atividades desenvolvidas e ao mesmo tempo, iniciar novas propostas, no sentido de enriquecer as nossas metas dentro do programa”, completou.

A pró-reitora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Dra. Zizi Trevizan salientou que a visita foi extremamente produtiva e trouxe a atualização dos procedimentos adotados pela Capes nas avaliações dos programas Stricto Sensu. “Foi uma oportunidade de atualizarmos nossos conhecimentos sobre os critérios adotados pela Capes na avaliação dos programas para uma evolução de conceitos. A cada ano são apresentados relatórios para avaliação anual, depois é feita a avaliação total (a cada três anos), portanto, é importante que o programa esteja sintonizado com as atualizações nas formas de procedimentos da Capes. Pelas considerações apresentadas, o Programa de Mestrado em Educação da Unoeste está em condições bastante favoráveis”, concluiu.